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小升初语文现代文阅读总复习：失败的反义词只是成功吗
阅读短文，回答问题。
失败的反义词只是成功吗
那天的语文课，蔡（cài）老师让我们做同义词与反义词的练习，我们都觉得太简单，有点心不在焉（yān）。老师说：“你们未必什么都懂，不相信，我出个词﹣﹣失败。” 我们都哑然失笑，拿这种词考我们，岂不是浪费时间吗？老师说：“我猜你们想的答案大多是胜利或成功，我没说错吧？”大家点了点头。
蔡老师停顿半刻，说：“我认为，从语言的角度来说，失败的反义词是成功和胜利。但是，在人生中，失败的反义词还有别的。”还有别的？还能有什么呢？我们的注意力一下子被吸引住了。老师笑了，他说：“是不是觉得有点奇怪？因为你们从来没有认真思考过这个问题。”
我们全神贯注地听老师解说：“一提到失败，大家就会反向想到那些胜利者或成功人士，比如汉高祖刘邦、科学家爱因斯坦和居里夫人、大文豪莎士比亚和泰戈尔、体育明星姚（yáo）明和刘翔……他们用英明睿（ruì）智创造了辉煌的人生，用勤恳努力获得了世人瞩目的成就。是令人敬服的成功者，你们认为他们成功的秘诀是什么？” 同学们争先恐后地说：“勤奋”“自强不息”“志向高远”“坚忍不拔”…… ．．．． 蔡老师做了个暂停的手势，话锋一转：“你们说得都对，但是大家有没有想过，在现实中，像上面的这些人一样努力，甚至奋斗一生的大有人在，但你们并不知道他们的名字，为什么？因为他们并没有取得辉煌的成就，当然就不能称作成功者。可是他们默默耕耘（yún）、勤奋向上的精神，同样令人尊敬，像这样的人可能一辈子都在平凡的岗位上工作；还有一些人志向远大，并为此努力奋发，但是结果未必如其所愿。我想，这些人绝不是失败者，因为他们并不是在碌碌无为中虚度此生。” ．．．．
最后，蔡老师语重心长地说：“我认为，在人生中，失败的反义词除了胜利和成功之外，还有很多，比如努力、奋斗、拼搏、向上等等，只要和积极向上意思接近的词都可以成为失败的反义词。只要能保持一颗乐观进取的心，你就会与成功同在！” 同学们若有所思，蔡老师的精辟论道将让同学们终身受益﹣﹣在人生中，失败的反义词不只是成功。 （1）解释文中加点的词语。
自强不息： 自觉地努力向上，永不松懈。
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虚度此生： 白白地度过这一生。
（2）选择省略号在语句中的作用，填写序号。
A．表示引文的省略。 B．表示列举的省略。 C．表示说话断断续续。 ①比如汉高祖刘邦、科学家爱因斯坦和居里夫人、大文豪莎士比亚和泰戈尔、 体育明星姚明和刘翔…… B
②他低着头说：“老师，那支钢笔……是……我拿的。” C
③小姨反复唱着那首歌：“小时候妈妈对我讲，大海就是我故乡……” A （3）找出文中“我们”上课时神态动作变化的四字词语，依次填写。 心不在焉﹣ 哑然失笑 ﹣ 全神贯注 ﹣ 争先恐后 ﹣ 若有所思 （4）用简洁的语言概括文章的主要内容。
语文课上蔡老师让“我们”做反义词练习时，告诉“我们”“失败”的反义词不只是“成功”，在人生中只要辛勤付出，即使没有获得辉煌的成就，也绝不是失败者。 （5）这篇文章用很多笔墨描写了蔡老师的语言，同学们听着，我们读着，都不觉得厌烦，反而格外喜欢蔡老师，这是为什么？请你说说理由。
蔡老师教给学生的知识并不局限于书本，他能深入浅出地引导学生懂得深刻的人生道理，会让学生终身受益。
【分析】短文通过讲语文课上蔡老师让“我们”做反义词练习时，告诉“我们”“失败”的反义词不只是“成功”，在人生中只要辛勤付出，即使没有获得辉煌的成就，也绝不是失败者。
【解答】（1）考查了对短文中词语的解释能力。“自强不息”自觉地努力向上，永不松懈；“虚度此生”就是白白的度过了这一生。
（2）考查了对省略号的用法的掌握情况。省略号的用法的用法一般有三种，一是表示引文的省略；二是表示列举的省略；三是表示说话断断续续。①“比如汉高祖刘邦、科学家爱因斯坦和居里夫人、大文豪莎士比亚和泰戈尔、体育明星姚明和刘翔……”这句话中列举了许多名人的名字，句中的省略号表示列举的省略，故选B；②“他低着头说：‘老师，那支钢笔……是……我拿的。’”这句话中省略号表示说话断断续续，不连贯，故选C；③这句话中省略号省掉了歌词的后半部分，因此省略号的作用是表示引文的省略。
（3）考查了对短文内容的掌握情况。短文描写了蔡老师让我们做同义词与反义词的练习，我们都觉得太简单，有点心不在焉，当蔡老师出了一个题目，让同学们给“失败”写反
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义词时，同学们都“哑然失笑”了，因为同学们都觉得这种题目简直太简单了，可是当蔡老师由“失败”的反义词讲到“在人生中，失败的反义词还有别的”这一话题时，同学们的注意力被吸引住了，都“全神贯注”地听老师解说，然后又“争先恐后”地回答老师的提问，最后对老师所说的话“若有所思”。通过“我们”上课时神态动作变化的这几个词语的描写，展现了蔡老师上课的精彩，说明蔡老师是一个能深入浅出地引导学生懂得深刻的人生道理的好老师。
（4）考查了概括短文内容的能力。短文通过讲语文课上蔡老师让“我们”做反义词练习时，告诉“我们”“失败”的反义词不只是“成功”，在人生中只要辛勤付出，即使没有获得辉煌的成就，也绝不是失败者。
（5）考查了对短文阅读后的延伸思考。很多笔墨描写了蔡老师的语言，同学们听着，我们读着，都不觉得厌烦，反而格外喜欢蔡老师，这是因为蔡老师教给学生的知识并不局限于书本，他能深入浅出地引导学生懂得深刻的人生道理，会让学生终身受益。所以他也深受学生喜爱。 故答案为：
（1）自己努力向上，永远不懈怠。 白白地度过这一生。 （2）①B；②C；③A；
（3）哑然失笑 全神贯注 争先恐后 若有所思；
（4）语文课上蔡老师让“我们”做反义词练习时，告诉“我们”“失败”的反义词不只是“成功”，在人生中只要辛勤付出，即使没有获得辉煌的成就，也绝不是失败者。 （5）蔡老师教给学生的知识并不局限于书本，他能深入浅出地引导学生懂得深刻的人生道理，会让学生终身受益。
【点评】解释短文中的词语，要把词语放在具体的语境当中，联系上下文理解词语的意思，这样才能准确掌握词语的含义。
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2022-08-08
