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幼儿园中班教师随笔
关心小孩改掉挑食的毛病 今天我把香喷喷的饭菜端到小朋友面前,并介绍了饭菜的名字,小孩们都吃的可香了,但唯独只有小青小朋友把菜吐了出来,露出不想吃的表情,这时我急忙走到她周围,我对小青小朋友讲:“怎麽啦?为什麽把菜都吐出来了?是不饿,依旧不喜爱吃那个菜啊?开始她还有点做错事不敢讲的语气和表情,我就摸着他的头边讲,没事,是不喜爱吃吗?他喃喃地讲:“是,我不爱吃,不想吃”,我蹲下来和她讲:“咱们就吃两口好吗?这菜专门香,非常有营养,你看其他小朋友吃的多香呀,小青对我摇了摇头,露出无助的表情,最终她依旧没有吃。
通过这件事我反思到我平常没有细心的观看小青的吃饭情况,应该了解小孩爱吃什么与不爱吃什么,多和家长了解小孩在家的饮食情况,只有充分了解,明白得小孩,如此我才能使小孩逐渐的把挑食的毛病改掉,在以后的生活里我会及时与小青的家长配合,关心她养成合理的饮食习惯,我相信小青小朋友以后会更加健康的成长!
绘画开拓小孩的思维 幼儿美术教育的目的不是把幼儿培养成小画家,而在于萌发幼儿的美感,培养幼儿的制造性表现能力,这些将成为他们人一辈子的宝贵财宝,使他们终生受益。因此,在幼儿美术教育活动里,创新是它的主旋律。
首先,教师要用生动的语言激发幼儿对美术的兴趣。运用富有童趣的语言,易于让幼儿产生轻松、愉快的游戏心理,使他们乐于参与,实际上绘画就和游戏一样,玩到里面去就会感悟非常深,更能轻松大胆地表达自己的意愿。 教师除了要做到口头语言的直观形象表达外,还可结合多种体态语言进行形象生动的对事物的描述,从而达到进展幼儿思维的有效方法。例带领幼儿到户外活动时,引导幼儿观看大树、花草的形态,让幼儿产生作画的兴趣。
“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划
别详一、指导思想:
在教务处的领导下,团结奋斗,协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲,巩固进展爱校爱生、教书育人,富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌,在上届中招取得良好成绩的基础上,为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。 二、奋斗目标:
1、开展学习新大纲的活动,稳步扎实地抓好素养教育;
2、加强教研治理,为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗;
3、协调处理好学科关系,在各备课内积极加强集体备课活动,在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求,做好教研工作,即"统一集体备课,统一内容,统一进度,统一作业,统一测试"。
4、配合各备课组,搞好第二课堂活动,把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。 三、具体措施:
1、期初及期中后召集全组教师会议,布置教研活动安排及进行新大纲学习; 2、降实各备课组教学进度表及教学打算; 3、有的放矢地开展第二课堂活动 初一年组织学生单词竞赛;
初二年组织学生进行能力比赛;
初三年组织学生进听力比赛;
其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲,培养学生学习英语的兴趣,含介绍英美文化背景常识。
4、各备课组降实好课外辅导打算,给学有余力的部分学生制造条件,积极备战英语"奥赛"。
5、要求各科任教师,积极主动及时地反馈教情学情,并提出整改意见,指出努力方向; 6、针对别同年段学生的别同表现,注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中;
7、降实本学期教研听评课工作安排。
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