介绍传统文化表达热爱之情

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介绍传统文化表达热爱之情

作者：赖建平

来源：《快乐作文（3.4年级）》2018年第11期

传统文化之我见

在综合性学习活动中，我们搜集了不少资料，有文字，有图片，也有实物，我们还看到、听到了许多许多。想一想，哪些是你最想告诉大家的，把它们理一理，写成一篇习作。写完后，大家交流交流，选出写得好的，装订成一本习作集。

传统文化与我们的生活息息相关，融入我们的生活中，我们享受它而不自知。传统文化的内涵很丰富，礼仪、服饰、饮食、书法艺术、国画、古建筑、棋类、传統节日、民间风俗……包罗万象，不一而足。一个国家与民族有特定的传统文化，一个区域与一个群体也有自己的传统文化。

要介绍传统文化，首先要锁定目标——自己要介绍哪一方面的传统文化。接下来是搜集相关的资料。“有文字，有图片，也有实物”，要求我们收集的材料内容要丰富；“我们还看到、听到了许多许多”，这就要求我们要避免素材的来源过于单一，要调动各种感官去发掘材料；“想一想，哪些是你最想告诉大家的，把它们理一理”，这是要求每个人发挥主观能动性，学习处理和运用自己所具备的材料，找到最能体现传统文化内涵的素材，重点阐述。 这篇作文的难点在于“理一理”。怎么理呢？主要是以下三点。

第一，理出你搜集的传统文化素材中，哪些内容与你的生活交集最多。交集越多，就越有话可说。

第二，理出写作的思路：是通过一件事来介绍传统文化呢，还是通过一个人、一种物品来介绍传统文化？条理要清晰，要有一条线索贯穿始终。

第三，理出具体的事例，并思考用哪些细节诠释出传统文化对你的影响，同时表达你对传统文化的热爱。

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