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1 白 鹭
一、拼音写词。
shì yí bái hè xián qì qiàn zài huà kuāng
shì hào wàng shào ēn huì qīng chéng yùn wèi
二、查字典、联系上下文理解下列词语意思。 1.嗜好—
— 。 2.铿锵—
— 。
三、根据课文内容填空答题。
1.“那 的蓑毛,那全身的 结构,那 的长喙,那 的脚,增之一分则嫌 ,减之一分则嫌 ,素之一忽则嫌 ,黛之一忽则嫌 。” 前文与这句话相对应的句子
是: 。 2.“在 里,时有一只两只白鹭 ,整个的田便成了一幅
里的画面。 好像有心人为白鹭设计的 ”这幅画可以命名为 图。
3.“晴天的早晨,每每看见它 站立于小树的绝顶,看来像是 ,而它却很
。”这幅画可以命名为 图。
4.“ 的空中偶见白鹭的 ,更是乡居生活中的 。
那是 的形象化,而且 了。”这幅画可以命名为 图。
5.课文开头:白鹭是一首 。结尾:白鹭实在是 ,一首韵在骨子里的
。这种写作方法叫 。
6.“但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?”这句话改成陈述句是: 7.古人描写白鹭的诗句:“ ,桃花流水鳜鱼肥。”“两个黄鹂鸣翠
柳, 。
四、课文的题目是《白鹭》,第三小节写到了白鹤、朱鹭、苍鹭,就是没有提到白鹭,第三小节可以去掉吗?请说出理由。
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