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记账凭证的填制方法（1）
课型：讲授与技能训练结合的综合课
课时：一课时
教具：各种记账凭证 投影仪展示平台 多媒体
教学设计：记账凭证的填制方法这部分内容是学生在学习《基础会计》有关基础理论后第一次接触具体任务操作，它对今后的学习起着至关重要的作用。因为，填制记账凭证是会计核算方法中最基本的方法，有了正确的记账凭证才能为今后的账簿提供依据，为会计报表的编制打下基础，因此，在教学中应力求掌握正确的编制方法。由于教材中有关知识用文字表述比较多，对学生来说比较抽象，所以我在教学中采用直观性教学，边演示边讲解，这样既直观形象，又能引起学生的兴趣，从而调动学生的主动性、积极性，让学生学会填制记账凭证。
教材分析：本内容是会计核算中一种重要的核算方法，它是登记账簿的依据，也是学生新接触的内容，他们对专业知识较陌生，尤其缺乏感性认识，而教材中有关知识表述比较多，对于学生来说比较抽象，因此，在教学过程中，采用实物演示直观性教学等方法是十分必要的，教学中利用记账凭证的原件，让学生学会填制，同时指导学生如何区别不同的经济业务来填制不同的记账凭证，从而培养学生的动手能力，并进一步提高其学习的积极性、自觉性。
教学目标：
1. 知识目标：通过教学，掌握收、付、转、记等几种凭证的基本内容、填制方法 。 2. 能力目标：通过教学，提高学生的动手能力，即应使学生能独立正确地填制记账凭证。
3. 德育目标：通过填制凭证，培养学生细心、认真、一丝不苟的学习态度及严谨、实事求是的工作作风，树立良好的会计职业道德观念。
4. 美育目标：同过对填制凭证时注意格式的整洁、完美入手，培养学生的审美观，将填写较好的同学的凭证予以展示，使学生在欣赏他人流利、漂亮的凭证时对自己所填的凭证在对比中找出差距，也促使其今后加强书法的练习，提高其练习书法的自觉性和主动性。
教学重点：收款凭证、付款凭证、转账凭证及通用记账凭证填制的方法。 教学难点：涉及现金和银行存款之间相互划转的经济业务应编制付款凭证。
教学方法：实物演示法、直观教学法、讲练结合法、学生实训与纠错法等 教学过程及时间分配：
创设情境导入新课（5分钟） 课堂小结及布置课后作业（5分钟）
讲授新课（23分钟） 课堂练习（12分钟）
一、创设问题情境导入新课
温州巨一皮鞋厂王小伟是位业务员，2006年2月14日从外地出差回来，持车票及发票共3000元到财务处会计员处报销，已知其出差前已向会计预支3500元，问：会计员根据这些原始凭证怎样填制相关的记账凭证呢？
[注①：提出问题后，老师利用实物投影仪展示各种实物教具（车票、发票及各种记账凭证等），给学生直观感受，进一步激发学生学习新知的兴趣，从而引入新课。]
二、讲授新知
老师提出本节课的重点：主要学习收款凭证，付款凭证、转账凭证以及通用记账凭证的填制方法.
1. 收款凭证
请学生看大屏幕：什么是收款凭证？
收款凭证是根据有关反映现金和银行存款收款业务的原始凭证填制的。
[注②：老师通过前述例子，利用大屏幕收款凭证的图表给学生演示收款凭证每一项目的填制。]
举例1：2006年2月14日，业务员小伟出差回来，报销差旅费时，将多500元交回财务处。
借：现金 500
贷：其他应收款 ——王小伟 500
[注③：老师启发学生通过分析经济业务从而正确地说出会计分录，强化会计分录三要素内容。在其他项目的填制上让学生注意一些基本要求。]
（1） 借方科目：只能是“现金”或“银行存款”科目。
（2） 编制日期：按记账凭证编制日期填写而非原始凭证日期。
（3） 编号：按记账凭证的填制顺序填写，如现金收款业务，为“现收字第1号”、“现收字第2号”„„，银行存款收款业务按顺序填写“银收字第1号”、“银收字第2号”„„，依此类推，自成系统顺延编号，按月编制，并注意不要错号、漏号、重号。
（4） 摘要：简明扼要填写经济业务的内容。
（5） 贷方会计科目及子目、细目：应填写与“借方科目”（银行存款或现金）相对应的贷方的一级科目及其所属的子目或细目名称。
（6） 金额栏：填写贷方一级科目及其所属子目或细目的金额。
（7） 合计金额：表示借方科目“现金”或“银行存款”的总金额，金额计算要求准确无误。
（8） 借或贷（或“过账”）栏： 填写已记入有关的总分类账及其所属明细分类账、“现金（或银行存款）日记账”的页码，或用“借”或“贷”或“√”表示已经入账（过账完毕）。
（9） 附件：填写该编号记账凭证所依据的原始凭证的张数，以备查核。 （10） 签章：有关经手人员要在表格下面的相应项目后签章，以明确经济责任。
2. 付款凭证
付款凭证是根据有关反映现金和银行存款付款业务的原始凭证填制的。其格式如大屏幕图示。
[注④：让学生观察比较收款凭证和付款凭证有何异同？提问学生。总结出以下结论：]
（1） 左上方“贷方科目”填写“现金”或“银行存款”科目。 （2） 右上方编号“现付”字或“银付”字。
（3）除以上两点外其余项目的填写与收款凭证基本相同。 举例2. 2006年2月10日，小伟出差预借差旅费3500元。
借：其他应收款——小伟 3500
贷：现金 3500
特别强调，当涉及现金和银行存款之间相互划转的经济业务，只编制一张“付款凭证”不填收款凭证，为什么？
举例3 将现金800元存入银行， 借：银行存款800
应填制现金付款凭证。 贷：现金 800
或：提取现金500元备用。 借：现金 500
应填制银行存款付款凭证。 贷：银行存款 500 原因：目的是为了减少记账凭证的填制工作，也避免了重复过账。 3. 转账凭证
转账凭证主要是根据有关除现金和银行存款收付款业务以外的转账类经济业务的原始凭证填制的。格式如大屏幕图示。
举例4：2006年2月14日，业务员小伟报销差旅费3000元 借：管理费用 2600
贷：其他应收款 ——小伟 2600
本文来源：https://www.wddqxz.cn/6ba35dd3240c844769eaeec2.html
2023-03-22
