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第 2 课时 炼铁的原理(总第2课时)
学习目标
1、了解炼铁的原理,知道还原反应的概念 2、掌握含杂质的化学方程式的计算 学习重点含杂质的化学方程式的计算 学习过程
学习任务一:探究炼铁的化学反应原理 情景导入:铁是我们常用的金属,但是我们身边的工具是不是纯铁的呢?
活动1、阅读P30一、二自然段的内容,回答: ⑴铁在自然界中大多以 形式存在
⑵常见的铁矿石主要有哪几种?每种矿石的主要成分分别是什么?
活动2、观察P30页活动天地,回答:
⑴反应原理: ⑵实验现象: 、 ⑶如何判断反应中生成了什么物质?
⑷装置中右边的酒精灯起什么作用?
⑸在上述反应中氧化铁失 而一氧化碳得 。一氧化碳是 。
小结:还原反
应 。学习任务二:掌握含杂质的化学方程式的计算 例:用2000t含氧化铁75%的赤铁矿石,理论上可以炼出多少吨铁?
二、合作共建:讨论交流完成下列各题
1、一氧化碳还原氧化铁的实验中为什么先通入一氧化碳再加热?实验后是先停止加热还是先停止通一氧化碳?
2、在进行含杂质的有关计算时,应注意什么问题?
个性化修改
从身边的生活入手,激发学生学习化学的兴趣。
小组讨论:
在你背的金属活动性顺序中,铁排在什么位置?为什么说“铁的性质比较活泼,在自然界中以化合物的形式存在?”
强调:
记住赤铁矿及磁铁矿的主要成分。
重点:实验
讲解反应方程式的配平方法及还原剂的判断。
对于反应中生成物的判断可由学生自己来讨论。
回顾根据方程式的计
算,掌握含杂质物质的有关方程式计算。
由于本实验不好操作,所以对于实验步骤的问题应由教师
来详细讲解。
三、系统总结:
1、有关一氧化碳还原氧化铁得的实验。 2、有关含杂质物质的方程式计算。
四、诊断评价:
1、常见的铁矿石有 、 、 、 等,常用来炼铁的有 、 等,炼铁的主要原理是 。
2、用赤铁矿炼铁,CO是( )
赤铁矿、高温 A、助燃剂 过量空气、高温 B、还原剂 C、氧化剂 D、催化剂 焦炭、高温
铁 3、下列物质中,属于化合物的是 (② ) ③ ①
A、生铁 B、铁矿石 C、赤铁矿 D、四氧化三铁
4、现有①磁铁矿(主要成分是Fe3O4)、②黄铁矿(主要成分是FeS2)③赤铁矿(主要成分是Fe2O3),请你从多角度分析三种矿石中不适合用来炼铁的是(填序号) ,原因是 。
5、某钢铁厂高炉炼铁的主要原料是焦炭、赤铁矿(主要成分为Fe2O3 )、空气等,主要反应过程如下所示:
焦炭
⑴在上面方框中写出有关反应中生成物的化学式 ⑵写出②③两步反应的化学方程式。
② ③
6、某炼铁厂利用含Fe3O490%的磁铁矿1000t可得到含铁96%的生铁多少吨?
教学反思:
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