【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《庆“三八”贺卡制作》,欢迎阅读!
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2013—1014学年度第二学期
课时计划
五 年级 美术 学科 1 课时 备课教师 孟意 课 题 教学目标
知识目标 能力培养目标 情感培养目标
庆“三八”贺卡制作 上课时间 3月3-7日
1、知识目标:使学生懂得贺卡是具有纪念意义的精美艺术品,并学习贺卡制作的方法。 2、能力目标:通过贺卡的制作,提高学生的设计、制作能力,
3.思想感情和价值观:培养尊敬师长,敬爱亲情,友爱同学的品德,增进师生感情。
重点:用(平面)剪贴手法设计和制作贺卡。 教学重难点 难点:1、构图设计
2、恰当选择材料
教学准备 教
1.导入:
示范制作备用的花纹图案资料;8开白纸,废旧彩图纸,浆糊、剪刀等
第1课时
同学们,我们前面学习了色彩知识和美术字等课,今天让同学们运用这些已学过的知识,自己动手制作贺卡。
贺卡是在重大节日、纪念日、生日互相赠送的具在纪念意义的精美艺术品,它能显示爱心,表达美好的祝愿,给我们增添欢乐,友谊和节日气氛,如果我们能够运用自己已掌握的图案基础知识,自己动手制作,那么,不但能够节约,而且会使人更感亲切,更有意义。 2、贺卡欣赏:
贺卡的内容广泛:包括贺年卡,对话圣诞卡,尊师卡、生日卡等。贺年的形式很多:单页卡折页卡;有平面的、立体有声的;横式的,竖式的;心形的、树叶形的及不规则形的。
制作贺卡的方法有:摄影的,色彩绘声绘的,镂印喷刷的以及剪贴的。
时间
分配 导入约4分钟 欣赏5分钟
二次备课
在素材中,又多加入了贺卡的种类,结构,形式等。使同学们的个人想象空间能够得到进一步的扩展。
学 剪贺卡包括利用多种材料拼贴和利用废旧彩图纸剪贴制作的等。贺卡 的制作要求:构思巧妙,形式新颖,造型优美,工艺精致。下面重点
介绍一下利用废旧彩图纸剪贴制作贺卡的方法 3、剪贴贺卡的制作步骤: (1)构思、设计
我们要制作一张贺卡,首先应该有一个好的构思,准备制作一个内容,什么形式的贺卡,然后,可按自己的构思画出铅笔设计稿。 在设计时我们应该考虑赠送的对象,因人而异,如老年人喜欢爱
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欢乐、新颖的格调;儿童则喜爱灿烂绚丽的色彩我们只有掌握了不同 过 对象的心理和爱好来进行设计制作的贺卡就一定会受到珍视和喜爱
的。
构思
(2)准备一张较厚的纸,按所需形状剪裁。 准备 (3)
选材、配色:废旧的画报和图片本身就有一定的图形和色彩,约3
分钟
我们就是要利用它选取我们所需要的部分图形。要注意色彩配置鲜艳、
明快。
(4)剪贴; 剪取合适的图形,按设计稿依层次贴到纸上合适的
位置。
(5)书写或剪贴赠言: 如:新年好、老师您好、生日快乐等祝 程
愿的字句。
(6)整理画面: 看看什么地方需调整,什么地方空了需添画。
4、学生课堂作业 作业要求 :制作一张贺卡,要求构思巧妙,形式新颖,工艺精致。 课堂
制作 (1)请位同学到讲台前各拼贴一张贺卡。
约25
(2)其它同学在座位上开始设计制作剪贴形式的贺卡。
分钟
(《奶奶,我爱您》、《致敬爱的老师》、《妈妈,您辛苦了!》播放
轻音乐。)
教师巡视辅导,交待注意事项:
构图时要注意疏密、虚实关系;配色要鲜艳、明快图案和文字要 眉目清楚剪贴花纹线条要流畅不要把连接处剪断了。
5、课堂小结
(1)与学生一起分析、讲评作业,并对优秀作业进行表扬。
课堂
(2)学生互相交换贺卡。 小结
约3 (3)总结课堂教学情况。
分钟 作业要求
利用废旧图片或画报剪贴制作一张贺卡,要求构思巧妙,形式新
颖,工艺精致。
教学反思 第一课时反思:在手工制作的过程中,由于时间紧张,没有照顾到每一位同学。
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【教案检查内容】
1、教案数量,必须先有教案再有教学行为。
2、教学目标的体现三要素:知识目标,能力培养目标,情感教育目标。 3、教学难重点设置合理、准确。
4、教学过程设计清晰,教学措施围绕目标和难重点展开(具体要求参见《教师备课的规范要求》)。 5、每次课后写“教学反思”。
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