第2课时亿以内数的读法

2022-08-23 15:05:20 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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梯田文化教辅专家《课堂点睛》《课堂内外》《期末复习网》

课题：亿以内数的读法（例2）

学习目标：

1.掌握含两级的数的读法，能正确地读出亿以内的大数，并体会，理解读数的规则。

2.通过具体的教学情境，培养学生对大数的感受，发展学生的数感。学习重点：含两级的数的读法。学习难点：数位上出现0的读法。

一、自主学习

1、读出下面的数 305 读作： 300 读作： 53500 读作： 2879 读作：

2、万级包括的数位是（）、（）、（）、（）。 3、个级的记数单位有（）、（）、（）、（）；万级的记数单位有（）、（）、（）、（）。

4、123456789是一个（）位数，4在（）位上，表示4个（）。二、合作学习、探究新知 1、观察例2，小组交流完成: (1)2496读作： (2) 6407000读作：

（3）观察6407000与24960000的相同点与不同点。

梯田文化教辅专家《课堂点睛》《课堂内外》《期末复习网》

相同点 : （）不同点 : （） 2、以85000300为例讨论含有两级数的读法。（1）讨论万级、个级上都有具体的数字该怎么读? (2)讨论每级中有0的数的读法。

我知道含有两级数的读法：先分级，万级的数按照（）级的数的读法来读，再在后面加上一个（）字；每级中间连续有几个0都只读（）个零；每级末尾的0（）。（3）、我会读。

2430800读作：（） 23000050读作：（） 1、教材第5页的“做一做”。 2、做练习一第2题。

3、教师在计数器上拨数，学生读（写在课堂练习本上）。 12345600 3074561 40095030 76503000 4、读出下面各数

200800 读作： 7090000读作： 4600000读作： 7005003读作：