小学六年级上册劳动《1节日的教室布置》教案及反思

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小学六年级上册劳动《1节日的教室布置》教案及反思

第7周 星期 一 学科

授课内容 课前准备

劳动 年级 六 班级 3

1节日的教室布置

饰品

执教者

张老师

教 学 目 标

让学生懂得运用饰品布置教室。

一、你说.我说

每逢节日或班级举行活动时，我们怎样布置教室、装扮教室? 二、学学.做做 教 与 学

布置教室要统一计划，做好分工，既明确职责又互相合作。教室的课桌椅排列要与平时不一样，常见的有全包围式和半包围式等几种。 教室正面的黑板上，要用彩色粉笔或书法、剪纸等写上体现主题内容的节日的教室布置要好朴素大方，美观实用。网要讲究色彩，充分利用空间，给人以宽敞明亮、气氛热烈的感觉。

设 大字，如“XX联欢会”“XXX游园活动”等，并装饰上鲜艳的花朵、气

球或其他饰品。后面的黑板可写上一些祝福语，如“欢迎”、“恭贺新

计 禧”等。四周的墙上，可挂上同学们喜欢的各种手工艺品，使人感觉气

氛热烈、隆重。

有条件，还可以在救室四周拉上彩色纸条，中心垂挂灯笼、长穗，显得五彩缤纷。


三、小贴士

活动结束后，应立即收拾好物品，整理好教室，使课桌椅恢复原状，以免影响第二天的学习。 四、实践.思考

1.新年到了，讨论一下教室该怎么布置，要求有自己班级的特色。 2.观察其他班级教室和学校各种场所的布置情况。

3.平时，教室也要经常变换布置风格，才会使大家在校园的生活充满趣味。以小组为单位，轮流布置、美化教室，学期结束时，评出最佳设计。

教学

让学生懂得运用饰品布置教室。

反思

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