教科版《道德与法治》七年级下册-4.1 感恩父母,孝敬父母 教案

2023-03-28 17:05:14   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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教科版七年级《道德与法治》下册教案

课题 教学目标

第一节 感恩父母,孝敬父母

授课时间



1. 感受父母对我们的付出,做到孝敬父母,感恩父母。 2. 掌握孝敬父母的具体方法。

重难点 教学准备 教学设计

我们应该怎样孝敬父母 搜集与学习有关的材料。课件

导入:播放歌曲《烛光里的妈妈》导入新课

刚才我们欣赏的这首《烛光里的妈妈》歌曲曾经感动过很多人,同学们能从中体验到怎样一种情感呢

体验到世间最伟大的一种情感:母亲对孩子的爱以及孩子对母亲的感激。 新授:

一.感恩父母,孝敬父母

课件出示孟郊的古诗《游子吟》 并解读。

回顾从出生到现在的成长历程,父母曾给予的无私奉献和关爱有哪些 课件图片出示父母给孩子的关怀。得出结论,我们要感恩父母的原因。 父母赋予我们生命,哺育我们成长,教给我们知识、技能和做人的道理。 展示文字材料《母亲的爱》 学生体会母亲在地震来临时自己生命的最后一刻留给孩子的话,“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你” 针对这一句话,谈谈自己的体会。

教师总结,并电教展示:父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱孝敬父母是我国古代的优良传统。电教展示我国古代孝敬父母的故事。 《扇枕温衾》《怀橘遗亲》《郯子鹿乳奉亲》 在现代社会,孝敬父母同样是基本的道德规范 电教展示服装店招聘启事,首先要求孝敬父母。

概括:孝敬父母既是做人的基本要求,也是中华民族的传统美德。

材料展示:《百事孝为先》,学生读完材料后,教师提问:我们为什么要孝敬父

二、孝敬父母的要求及方法 1、为什么要孝敬父母


学生讨论,教师电教展示。 回报父母恩,畅所欲言: 2、我应该怎样孝敬父母 1)听从父母的正确教导。 2)帮父母做一次饭。 3)洗碗扫地。

4)帮父母捶捶背,陪父母上街买菜,买东西。 5)用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物! 课堂小结:电教出示 随堂训练:电教出示

板书设计

第一节 感恩父母 孝敬父母 1. 我为什么要孝敬父母 2. 我应该怎样孝敬父母

补充材料

【扇枕温衾】汉朝时期,孝子黄香的母亲早逝,他知书达理,在炎热的夏天,

他用扇子扇凉席子让父亲睡。冬天则先钻进被窝温热被子让父亲睡。他当魏郡太守时当地遭遇洪灾,他拿出自己的俸禄和家产救济灾民。人们称他:“天下无双,江夏黄香。

怀橘遗亲《怀桔遗亲》是二十四孝之一,写后汉六岁的陆绩的孝顺故事。陆绩随

父在九江见袁术,袁术用桔子款待。陆绩将两个桔子放在怀中,拜谢告辞之时,桔子落地。袁术嘲笑客人为何将桔子带走,陆绩说准备带回给母亲吃,袁术对陆绩(的孝心)大奇之

郯子鹿乳奉亲】周郯子,品性至孝。剡子父母年老,且双目都患有眼疾。父母需要鹿的乳汁洗眼,郯子就披上鹿皮,前往深山里去,伪装在群鹿中间,于是取鹿乳来供养双亲。打猎者看见他,以为是鹿而欲射之。剡子便将实情告诉他,才得幸免。有诗:父母亲老人想吃鹿乳,剡子身披鹿皮想混入鹿群取鹿乳。一次取乳时,看见猎人正要射杀一只麂(jǐ)鹿,郯子急忙掀起鹿皮现身走出,将挤取鹿乳为双亲医病的实情告知猎人,猎人敬他孝顺,以鹿乳相赠,护送他出山。


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