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中班上学期社会教案《美丽的农村》
【活动目标】
1、欣赏农村的田园风光,了解农村生活。 2、能够通过观察感知农村的变化。
3、萌发喜爱农村的情感,尊重农民的劳动成果。 【活动准备】
物质准备:音乐、各式图片、稻子;
知识经验:幼儿有去农村游玩过的经验,了解农作物的名称。
【活动过程】 一、音乐导入。
师:今天我们教室不仅来了很多客人老师,还有一个动物朋友藏了起来,它会是谁呢,让我们一起来听一听吧。
1、第一遍听音乐。
提问:是谁来了呀?它来自哪里呢? 2、第二遍听音乐。 提问:
(1)你们听到了农村里有什么呀?
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(2)引导幼儿自由讨论,说一说农村还会有什么。(播放图片)
(3)看了这些农村的图片,你们感觉怎么样呀? 3、小结:了解农村事物,感受农村的美丽。 二、感知农村的变化,萌发向往之心。
1、提问:现在的农村是这么美丽,那请你们猜一猜过去的农村会是什么样子的呢?
观看图片:了解过去和现在农村的变化,谈谈自己的发现和感受。
2、提问:农村在不断进步着,变得越来越美了。看着这么美丽的农村,你们想不想去农村玩一玩?你想去做什么呀?引导幼儿萌发向往农村的情感。
三、了解农民的辛苦劳动,愿意珍惜粮食。
1、提问:农村不仅有着美丽的事物,还住着很多的农民们。秋天到了,他们会做些什么事情呢?
2、提问:看一看,这是什么呀?(出示稻子)通过农民们神奇的手,稻子就变成了白胖胖的大米,他们是怎么做到的呢?让我们一起去看一看。
3、观看图片,了解农作过程和工具。
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