督导工作总结

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督导工作总结

作为一个督导员，我一直以来都把自己看作是学校的“监护人”，时刻关注着学生们的学习生活，努力为他们创造更好的学习环境。在这一学期的督导工作中，我全力以赴地履行职责，认真负责地执行任务，为学校的教育教学工作做出了应有的贡献。

一、责任心强，始终保持全新高度

作为一名督导员，我深知自己肩负着巨大的责任，因此每天都需要为学生们的健康、安全、学习等方面着想。在课堂巡查过程中，我时刻注意着学生们的学习状态，如是否在认真听讲，是否专心致志，遇到学生有调皮捣蛋的现象，我也会及时制止，帮助老师维护好课堂纪律。同样，对于学生们在校期间的生活也是不可忽视的。每天早上我会在校园里巡查，看看学生是否有逃课、旷值的情况，对于打鸟、晚上熬夜的学生，我也会及时启发他们，为他们提供必要的帮助。

二、摸清家长需求，做好家校沟通

在学生的成长过程中，家长的参与是非常关键的一环。在这方面，我也充分认识到了家校关系的重要性，每天我会用一个小时去阅读家长的反馈邮件，了解他们对学校教育的看法和期望，以便根据具体情况采取相应措施。同时，我也经常与家长进行沟通，帮助他们解决学生学习、生活方面的问题，尤其是对于新入校的学生，我会尽力为他们创造学习和生活的平台，让他们顺利进入新的环境，适应新的生活方式。


三、注重工作方法和技能的提高

作为一名督导员，工作方法和技能的提升是必不可少的。这一学期，我在工作中注重学习和实践，利用课余时间去阅读、学习具体工作技能和方法，比如学习如何进行班会、如何运用社会心理学等等。同时，我还经常向其他督导员请教经验，征求意见和建议。例如，在巡查课堂时如何保证自己的安全，如何保持良好的工作状态，如何提高自己的工作效率等等。

四、精益求精，细节决定差异

在督导工作中，我一直秉承着“精益求精”的工作态度。尤其是在学生们的学习方面，我认为细节决定差异。因此，我时常检查学生的作业和实验记录等，确保没有漏洞和错误。同时，在学生们的个性和心理档案管理方面，我也下了很大的功夫，详细记录学生的性格、兴趣爱好、学习习惯等，为学生的管理和个性化服务提供了重要参考。

总之，这一学期的督导工作虽然不是很轻松，但也是一次极具收获的经历。在工作中，我提升了工作能力，也让自己更加成长，更加适应和融入学校工作中来。我相信，在以后的工作中，我会更加不断努力，为学生成长做出更大的贡献。

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