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员工考核表
编 号: 姓 名 序 号
考核 项目
(1)定时出勤、按时到岗,出勤率
1
出勤率
100% 。(10 分)
10
年 龄
考核日期:
部 门
评分标准
职 务
分 值
得 分
(2)每迟到、早退一次, (-1 分);累计三次以上。 (-5 分) (3)每旷工一次, (-2 分),累计旷工两次以上。 (-10 分) (4)按公司制度请假并有相关手续时不扣分。 (1)工作勤奋努力、态度端正,不计较个人得失。
(10 分) (-3 分) (-5 分)
工作
2
态度
(2)对交办的本职工作不认真完成、应付了事。 (3)不愿接受交办的本职工作,经常推诿或不满。 (4)拒绝接受交办的本职工作且无正当理由。 (5)顶撞上级、无理取闹、不服从管理的。
10
(-8 分) (-10 分)
(10 分) (-3 分)
10
(1)方法灵活、触类旁通,能按时完成本职工作。 (2)工作忙乱无方法,但能按时完成本职工作。
3
工作 效率
(3)具备一定的工作方法, 但效率低下、 偶尔不能按时完成本职 工作。(-5 分)
(4)工作慌乱、毛手毛脚、常不能按时完成本职工作。 (5)无方法、无策划、不能按时完成本职工作。
(-8 分)
(-10 分)
(10 分)
(1)工作成绩突出、质量优良,能准确把握领导意图。 (2)工作成绩较为出色,领导较为满意。 (-2 分)
4
完成 质量
(3)工作成绩一般,在领导指导下基本合格。
(-5 分)
(-8 分)
10
(4)工作成绩较差,经常返工仍不符合领导要求。 (5)无法达到领导要求。 (-10 分) (1)业务精湛、游刃有余,完全胜任本职工作。
(10 分)
(2)业务熟练,具备足够的专业知识。 (-2 分)
5
岗位 技能
(3)业务技能一般,勉强胜任本职工作。 (-5 分) (4)业务不熟、常需领导把关。 (-8 分) (5)不懂本岗位知识、无法胜任本职工作。
(-10 分)
(10 分) (-2 分)
10 10
(1)善于沟通,能积极与人合作,有良好的团队精神。 (2)沟通协调能力一般,但能与他人合作完成任务。
6
沟通 合作
(3)沟通协调能力较差,不善于与他人合作。 (4)具备一定的沟通能力,但不愿与他人合作。
(-5 分) (-8 分)
(5)不会与人沟通、 不愿与他人合作、 工作难以进行。(-10 分) (1)热爱企业,忠于职守,责任心强,为他人楷模。 (2)工作需要监督,责任心不强,缺乏主动积极性。
7
敬业 精神
(3)对本职工作不满,经常脱岗或影响他人正常工作。 (4)凡事以个人为中心,假公济私,不关心企业发展。 (5)破坏公司财物,违法乱纪,抵毁企业声誉。
(10 分) (-4 分) (-6 分) (-8 分)
10
(-10 分)
(1)思维活跃,有创新意识,具备远见卓识,常能提出合理化建 议。(10 分)
8
策划
(2)能完成交办的工作,但方法单一,不会举一反三。
(-3 分)
10
...
...
创新 (3)对新生事物不愿理睬,无创新意识或分析能力差。 (4)思维迟顿,畏首畏尾,逆来顺受,无个人见解。 (5)思想古板,因循守旧,拒绝接受新生事物。 (1)勤奋好学、不断提高,能推动企业发展。
(-5 分) (-8 分)
(-10 分) (10 分)
(-3 分) (-5 分)
10
(2)具备一定的学习能力,但方法不当、进步缓慢。
9
个人 成长
(3)对学习认识不清,目标模糊,不知从何处入手。 (4)安于现状,不思进取,无奋斗目标。 (-8 分) (5)骄傲自满,刚愎自用,反感学习。 (-10 分) (1)道德高尚、成熟干练,适应能力强,具开发价值。 (2)有一定的道德素质,通过培养具备企业所需条件。
10
综合 素质
(10 分) (-2 分) (-5
10
(3)精神面貌不佳,行为怪异,好高骛远,适应能力差。 分)
(4)性格骄纵,遇事冲动,蛮横无礼,不受欢迎。 (5)道德败坏,言行不一,弄虚作假,以权谋私。
(-8 分) (-10 分)
总 分
被考核人员近期要求或期望:
签 字:
________年______月______日
考核人员评语或建议:
签 字:
________年______月______日
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