努力提高学习能力

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努力提高学习能力

作者：卢 静

来源：《群众》2009年第06期

当今世界，知识经济蓬勃兴起，科枝进步日新月异。新事物新知识层出不穷。机关干部只有努力提高学习能力，才能紧紧抓住时代发展的脉搏，跟上时代前进的步伐。

理念是行为的先导，树立正确理念是提高学习能力的前提。首先，应树立自我超越的理念，由“拥有文凭”向“拥有本领”转变。学习不是为了文凭。不是为了光宗耀祖，而是为了自己获得最大的满足与快乐，是为了不断超越自己、完善自己，以便与时代发展保持同步。注重学习，工作就会有新思路、新举措，就能开拓创新，与时俱进。其次，应树立终身学习的理念，由“阶段学习”向“恒久学习”转变。人生不能分成接受教育与从事工作两个互不相关的阶段，而是要终身学习。学习不只在教室和书房，时时处处都是学习之所。再次，应树立快乐学习的理念，由“刻苦学习”向“快乐学习”转变。刻苦学习有被迫的成分，不易坚持。快乐学习，有利于投入学习、取得佳绩，而好的成绩又会增强学习的兴趣。形成学习的良性循环。

学习能力的培养在于点滴积累。人的脑量开发虽然理论上可以趋于无穷，但在一定时间内是相对有限的。让过多的信息占据了记忆“硬盘”和“内存”，思维能力往往会下降。在今天这个书籍数量浩如烟海、品质良莠不齐的时代，有选择地读书，越来越重要。在我看来，作为机关干部有两类书籍要多读，一类是人生哲理方面的书籍，一类是领导艺术方面的书籍。 “学而不思则罔，思而不学则怠”。在学习中要善于观察、善于分析、善于总结。有的人读书只是“看着书”而已，不作笔记也不写写画画。如何思悟?就是要坚持用联系的、辩证的、发展的观点去认识问题、分析问题。

读书离不开心境，宁静而致远，我们要做时间安排和环境选择的主人。现代社会活动频繁，应酬难以避免。应酬也是获取知识、信息、思想的重要途径，但要知道轻重缓急，多些社团活动、少些饮酒娱乐，多些调研考察、少些游山玩水，多些网络漫步、少些人情往来。 学习贵在坚持，只有持之以恒。坚持每天学习一些东西，才能聚沙成塔，取得最后的成功。清代康熙皇帝坚持读书65年，他规定自己每天至少写1000个毛笔字，他写的书法帖子有1万多份。他年老的时候，因中风右手不能写字，还坚持用左手写字。古人持之以恒的精神，值得今人学习。

学以致用，知行合一。拥有文凭，但如果没有生活经验，有时候人的学问就不能真正被激活和应用。在爱迪生的实验室里，曾经有一个人毕业于名牌大学，数学很好，是爱迪生的得力助手。爱迪生做实验，忙不过来，顺手拿了一个梨形的玻璃泡给这个助手，让他赶快把这个梨形玻璃泡的容积计算出来。这个助手一时发蒙，犯了难了。他想，这个梨形的东西怎么算容积?它下半段是圆的，上半段是长的，就是找不到一个公式来计算它的容积。爱迪生正忙着做实

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