但借恒心磨一剑 亦叫风雨细而柔

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但借恒心磨一剑 亦叫风雨细而柔

作者：蒋礼斌 杨华当

来源：《语文教学与研究·上旬刊》 2012年第2期



滔滔扶夷江水，流淌着一方热土悠长的眷恋；巍巍越城岭旁，镌刻着一支团队铸就的辉煌。在清朝两江总督兼南洋通商大臣刘坤一曾经的后花园，在当代“乒坛皇后”邓亚萍的故居旁，在世界自然遗产所在地——崀山脚下，雄踞着全县唯一的一所省级示范性中学——湖南省新宁县第一中学。在这所中学里，又涌动着一股鲜活灵动的血液，那就是由我们33人组成的生气勃勃、爱岗敬业的新宁一中语文教研组。这是一支工作扎实、教风严谨、团结协作的队伍，也是一支勇立潮头、敢于争先、具有凝聚力和战斗力的队伍。我们以务实求真、刻苦钻研、律己爱生为特色，连续多年在教育教学上取得了优异成绩，赢得了广大师生和家长的信任，赢得了社会各界和上级教育部门的赞扬，为学校发展和县域教育事业进步书写了浓墨重彩的一笔。

东风骀荡春色美 百花园中竞芬芳

新宁一中语文组现有教师33人，均为大学本科及以上学历，大部分为中青年骨干教师。该组有特级教师1人，高级教师16人，一级教师11人，其中国家级骨干教师１人，省级骨干教师１人，市级学科带头人及优秀中青年专家１人。

校长徐巨明，中学语文高级教师，湖南省特级教师。1999年被评为“邵阳市跨世纪优秀中青年专家”。教学成绩多次获全市、全县第一名，发表论文40多篇，主持参与课题研究7个，有5个获省、市奖励，主编参编著述五部，多次在省市教师培训会上作专题讲座。

教研组长杨华当，中学语文高级教师，以工作务实、科研能力强著称。近几年来，先后在《中学语文教学参考》《语文教学与研究》《语文月刊》《语文天地》《语文教学之友》《现代语文》等专业杂志发表论文20多篇；指导学生在《语文天地》《现代教育报》《作文评点报》《中学生学习报》等报刊发表习作30多篇；参与研究的课题“情趣导写实验”、“偏远地区高中语文合作教与学探究”均获得市一等奖；带领新宁一中语文组获得“市优秀教研组”等荣誉。

办公室副主任蒋礼斌，中学语文高级教师，学校师德标兵、优秀共产党员，多年任教高三，教学成绩突出，参加全市语文课教学比武，两次获一等奖，在省级以上刊物发表论文多篇。

政教处副主任刘潜海，中学语文高级教师，通过公开竞聘走上学校行政管理岗位。多年的优秀班主任，学校骨干教师，任教毕业班成绩优异，并多次在县、市比赛中获奖。

组内的每一位老师都有自己的特色，这里有机敏智慧的李崇荣、谢发宏老师，持重沉稳的李良策、胡冬秀老师，才华横溢的胡开雪、陈明老师，激情澎湃的李辉炉、肖晓敏老师……而且每一位老师都取得了不俗的成绩，比如年轻有为的谭咏老师，2011年因为参与中日文化交流的文章在《中国青年报》发表并获得一等奖，应日本驻华大使馆和日本科学技术协会邀请，免费去日本参加学术讨论。

请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝

多年来，我们充分发挥教研组的组织、导向和纽带作用，开展丰富多彩、形式多样的教研活动，不断强化教研组建设，努力建设一支学习型、研究型、创新型的教师队伍。

“要给学生半桶水，教师首先要有一桶水。”新课改的深入发展对教师素养提出了更高的要求。为此我们积极阅读教育教学理论书籍和相关报刊杂志，《新课程标准》《走进新课程》《新课程下我们怎样当老师》、《教师专业发展》等书籍是语文组老师案头人手一册的读物，


通过丰富课改理论，了解教改前沿动态，老师们的知识更新了，观念解放了，角色转变了，行动落实了。

我们以新课程改革为核心，追求“课堂活起来，学生动起来”的课改目标，强化本组教师对校本教研的关注和探索。通过对不同课型和多种课堂教学方式的多方探索，促进新课程改革理念与行为的统一，促进本组老师教育教学水平的不断提高。2009年11月，全市新课程改革现场会在我校召开，我们组李海秀老师执教的《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一课，以新颖灵活的课堂形式，活跃有趣的课堂气氛，获得了省市专家的一致好评。

我们坚持“促进学生全面发展和终身发展”的教育工作方针，本着“为学生的一生幸福奠基，为学生的终身发展服务”的理念，贯彻“大语文”教学观，重点探索新课程教学过程与评价体系的方法。我们语文组率先在全校实行学习评价与实践评价、综合素质评价相结合的方式，并引入了“延迟判断”的方法，对学生不理想的考试成绩采取“借分数”的方式，进行延迟评价，从而极大地提高了学生学习语文的兴趣和学习积极性，促进了语文教学质量的稳步提升。

我们语文组按年级分成三个备课组，每学期开学初，各备课组根据自己组的教学内容，制定备课组计划，并根据教研组每学年制定的总课题，制定备课组各自的子课题，在平时的课堂教学中不断深化自己组的子课题。各备课组平时教学做到统一进度，测验做到统一命题、统一批改；坚持集体备课，各备课组基本每周集体备课一次，研究教材，讨论教法；认真备课，写好教案，做到思路明确，过程清晰，确定重点难点，并坚持写课后反思；开展听课、说课、评课的公开课教学活动，每个备课组每期至少坚持四堂公开课。每个教师的课堂教学方法、教学艺术各有特色。

春播桃李三千圃，秋来硕果满神州

几十载春华秋实，我们语文组留下了一串串闪光的足迹，尤其是新课程改革实施以来，我们更是在语文教育教学方面取得了不俗的成绩。

教学成绩方面。在近五年的高考质量评价中，我校的语文高考成绩均位居全市前三名，其中2009、2010年为全市第一名。2010年蒋礼斌老师任教班级的语文高考平均分为114分，刘潜海老师任教班级的平均分为111.03分；2011年杨华当老师任教的毕业班高考语文平均分为107.26分，林风华老师任教的班级的平均分为107.65分，他们的成绩远远超出了全市省示范性中学的平均分。

教学研究方面。近十年来，我们全组教师在国家级、省级各种专业刊物上发表论文100多篇。《中学语文教学参考》《语文教学与研究》《湖南师范大学社会科学学报》《语文教学通讯》《语文月刊》《湖南教育》《特区教育》《现代教育报》《中学生报》等报刊上不时有我们老师的研究论文。其中徐巨明同志的《语文合作学习策略》于《语文教学与研究》发表后，同时被中国人民大学书报资料复印中心转载，并获得县首届社会科学优秀成果一等奖。

课题研究方面。“情趣导学”、“作文情趣导写”、“偏远地区高中语文合作教与学的探究”、“新课程背景下的教育教学案例研究”等课题纷纷在省市获奖；“融本土文化于语文教学实践探讨”正在如火如荼的开展。

全组教师积极参加各级教学比赛，积极参加课件制作和教案评比活动，收获颇丰。近五年来，我们在省教学比武中获奖教师2人，在全市教学比武中获得一等奖以上奖励的教师10人次，课件制作和教案更有多人在国家级、省级获奖。


指导学生参加各级各类作文比赛及在各级刊物上发表文章，取得了不俗的成绩。据不完全统计，近五年来，我校学生参加作文赛，获省级以上奖励200多人次，学生在省级以上刊物发表习作100多篇。

校报已成为宣传学校的阵地、展示学校形象的一个窗口，在全县乃至全市的省级示范性学校中都有影响，并在由中国语文报刊协会课堂教学分会举行的优秀校办报刊评比中获一等奖。学校凝秀文学社两次获省优秀文学社团称号。

我们积极参加各种专业书籍的编写。我们的《语文素养读本》《崀山文化精选》等专著不仅作为校本教材发挥了非同寻常的作用，而且在周边县市的兄弟学校中产生了极大的影响。杨华当老师参加编写的《高中新课标同步攻略》（海南出版社出版）、马南燕老师参加编写的《语文学法大视野》（湖南教育出版社出版）等在全省中学使用，反响很好。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。站在新的起点上，我们语文组的全体老师精神抖擞，意气昂扬，大家充分挖掘自我潜力，向课堂要质量，让教学出成效。大家甘于教师这一清贫职业，把工作当事业，把事业当追求，以勤奋敬业、勇敢向上的进取精神，书写着语文教师教书育人的新篇章。我们坚信，在各级领导的关心指导下，在全组老师的共同努力下，我们语文组一定会创造出更多的特色，取得更大的成绩。

蒋礼斌，杨华当，语文教师，现居湖南新宁。责任编校：洪 鸣

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