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五年级语文下册《练习与测试》答案
1、春光染绿我们双脚
一、看拼音,写词语。
歌谣 咆哮 寂寞 枝繁叶茂 茂密 拥抱 裸露 荒山野岭 二、给加点字悬着正确的读音。
全部选第一个。
三、根据课文内容填空。
这一节在全诗中起点明主题,深化中心的作用,写作手法和第一节相同,又起到了首尾呼应的作用。
四、想象荒山植树后的美好景象,写一段话。下面的词语可供选用。 枝繁叶茂 青山碧岭 茂密 树枝 搭窝筑巢 阵阵林涛 碧波 荡漾 多年以后,曾经的荒芜山岭变作了青山碧岭。曾经幼小的树苗渐渐枝繁叶茂,变作了参天大树,引来无数鸟儿在树枝上搭窝筑巢。清晨,鸟儿啁啾着迎来第一缕阳光;傍晚,鸟儿们又在最后一缕余晖中归巢。每当一阵风吹过,便掀起阵阵林涛,哗啦啦得响。荒山化林海,只见得碧波荡漾,让人们激动不已:山岭的春天终于来了。
发展练习
一、阅读短文,完成练习。
春天在哪里呢?到大自然中找春天去!春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳。春在空中,和风送暖,燕子翻飞。春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水。春在田间,麦苗青青,菜花金黄„„到处都有春天,春满人间。
1.发挥想象,把短文补充完整。
2.读了短文,你想到了哪些描写春天的古诗?写下来。 《春晓》——唐 孟浩然
春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。
二、“前人栽树,后人乘凉”、"绿来自你的手"„„3月12日植树节就要到了,学校要举行绿化护校园活动,你也能设计几句关于植树或爱护学校花草树木的宣传标语吗?
穷山恶水,青山绿水。 无灾人养树,有灾树养人。 若要地增产,山山撑绿伞。 山上没有树,庄稼保不住。
植树造林,绿化神州大地; 栽花种草,点缀锦绣江山。 三、读一读。
2、暖流
一、看拼音,写词语。
致意 和蔼 涌动 视察 阅览 沉浸 佩服 强调 二、写出下列词语的近义词。
宫阙(宫殿) 详细(详尽) 兴致(兴趣) 佩服(钦佩) 茂密(茂盛) 裸露(露出) 三、把下列名句补充完整。
1.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。 2.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。 3.但愿人长久,千里共婵娟。 四、选择题。 B 发展练习
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五年级语文下册《练习与测试》答案 一、阅读课文片段,完成练习。 1.加标点。 2.填空。
唐诗、宋词、元曲和明清小说都是中国中国古代文学的瑰宝。 3.读了这段话,请你谈谈江主席给你留下的印象。
江主席对师生关心,对青年人关怀,对古典文学热爱,平易近人。 二、根据下面的词语写诗句。
1.一泻千里:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 2.万紫千红:等闲织东风面,万紫千红总是春。 3.柳暗花明:山重水复疑无路,柳暗花明有一村。 三、读一读。
3、只拣儿童多处行
一、看拼音,写汉字。
欢畅 纽扣 四肢 烂漫
坐无隙地 聚精会神 成千盈百 二、给加点字选择正确的读音。 树梢选第二个,其余选第一个。 三、照样子写词语。
1.高高兴兴 明明白白 整整齐齐 真真切切 2.胖乎乎 笑眯眯 白茫茫 绿油油
3.三心二意 七上八下 四面八方 九牛一毛 四、根据课文内容填空,并回答问题。
1.颐和园 孩子 , 生动形象地写出了孩子们朝气蓬勃,充满活力。 2.几座喷花的飞泉
海棠花 飞泉 生机勃勃
3.在春天里充满了勃勃生机 , 游人不解春何在,只拣儿童多处行。 4.儿童朝气蓬勃,令人快乐。以及冰心对孩子们的喜爱之情。 一、作家卡片
冰心(1900-1999)原名谢婉莹,福建长乐人 ,中国诗人、作家、翻译家、儿童文学家、社会活动家。她特别喜爱孩子,写了大家非常熟悉的《寄小读者》。
二、1.不能,因为这三个词与各自特征联系在一起,有个顺序的问题。 2.《繁星》《小橘灯》等。
4、早
一、看拼音,写词语。
预示 朴素 哪里 润泽透明 花瓣 酿造 珍惜 冰清玉洁 二、按要求写词语。
1.拜访 确实 爱惜 严苛 2.污浊 奢侈 活泼 紧密 三、根据课文内容填空,并回答问题。
鲁迅听了没有说什么,默默地回到座位上。他在书桌上轻轻地刻了一个小小的字:“早”。从那以后,鲁迅上学就再也没有迟到过,而且时时早,事事早,奋斗了一生。
1.鲁迅是这样想的,也是这样做的,从中可以看出他是一个敢于将想法付诸于行动,严格要求自己的人。
2.时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
2
五年级语文下册《练习与测试》答案 四、比较阅读,完成练习。
1.清香、纯净疏淡、白里透黄、黄里透绿、润泽透明、冰清玉洁 2、气味和外形
3.联系全文想一想:作者为什么要写梅花呢?
作者写梅花,目的是为了写鲁迅,这种写法是借花喻人。鲁迅一生的品行就像梅花一样。梅花开的最早,总是“东方第一枝”,鲁迅从小严格要求自己,时时早,事事早;梅花敢于迎风傲雪,鲁迅敢于同反动派作斗争,他们都是顽强不屈的;梅花盛开,预示着春天的到来,鲁迅为民族的解放事业做出了贡献,他们都是“光明的使者”。
发展练习
一、体会含义。
二、读读短文,完成练习。
走进校门就是一个大花坛,花坛里盛开着各种各样的鲜花,有牡丹、玫瑰、芍药、一串红、月季花„„他们在微风中晃动着身体,姿态优美,就像一群害羞的少女。校园的正中是银色的旗杆,旗杆上鲜艳的五星红旗迎风飘扬。校园右边是一个运动场,场上还有篮球架,单杠,双杠,秋千等体育设施。本答案来自零五网.旗杆的后面是教学楼,教学楼共有四层,出了许多教学楼,还有电脑室,语音室。每间教室的正前方挂着一块大黑板,黑板前面的讲台上放着粉笔、墨水,还有老师批改过的作业讲台对面摆着整整齐齐的课桌,同学们正专心致志的上课。教学楼周围种着许多柳树、松树,像一道绿色的围墙。
1.短文是按照什么顺序写的?( 空间顺序 ),表示这种顺序的语句有(走进校门)、( 校园的正中 )、(校园的右边)、( 旗杆的后面 )、( 教学楼周围)等等。
2.短文中作者把( 花坛里的花儿 )比作“害羞的少女”,把( 教学楼周围的树木 )比作“一道绿色的围墙”。
3.写2个跟专心致志意思相近的词语( 聚精会神、专心一志、一心一意)。 4.给短文加上合适的题目。 ( 我们的校园)
5古诗二首
一、选择正确的读音。
屐、苔和疏 选第一个,其余选第二个。 二、解释加点的字。
1.怜:怜惜 扣:敲 2.走:跑 寻:寻找 三、填空。
1.宋 叶绍翁。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。满园春色 由失望变得愉快
2.宋 杨万里。 儿童急走追黄蝶,飞入菜(本答案来自零五网.)花无处寻。 意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
发展练习
一、有感情读。 二.古诗赏析。
三.在下列诗句中填上花的名称。
1.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 2.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 3.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 4.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
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