【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《阅读训练——知了学飞》，欢迎阅读！
阅读训练——知了学飞
传说在很古很古的时候，知了是不会飞的。一天，它看见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕，于是，就请大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。
学飞是一件很艰苦的事情。知了怕艰苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学得很不认真。
大雁给它讲怎样飞，它听了几句，就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁让它试着飞一飞，它只飞了几次，就自满地嚷着：“知了！知了！”
秋天到了，大雁要飞到南方去了。知了很想跟着大雁一起展翅高飞，可是，它用力扑腾着翅膀，还是飞不高。
这时候，知了望着大雁在万里长空飞翔，真懊悔自己当初没有努力学习。可是已经晚了，它只好叹着气，说：“迟了！迟了！”
阅读练习
1．联系上下文理解词语。
“不耐烦”的意思是________________________________________________________。 “自满”的意思是__________________________________________________________。 从这两个词语中能知道，知了没学会飞的原因是________________________________。 2．文中“知（zhī）了（liǎo）”的意思是______________________________________。 “迟（chí）了（liǎo）”的意思是______________________________________。
3．“知了一会儿东张西望，一会儿爬来爬去”表现了知了学飞很不________。（用原文的一个词语）
4．知了叹着气说：“迟了！迟了！”反映了知了当时心里很________。（用原文的一个词语）
5．知了想学飞，却又怕_______，因此，没有学成。（用原文的一个词语。）
参考答案
1．没有耐心 满足于自己已有的成绩 学习不认真，骄傲自满 2．知道了 来不及了、晚了 3．认真 4．懊悔 5．艰苦
——本文选自长春出版社《小学语文阅读训练80篇》二年级
本文来源：https://www.wddqxz.cn/6a6505b467ce0508763231126edb6f1aff00714e.html
2023-01-31
