九年级下册专题24诗经两首讲提升学生试题

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创作时间：2022年4月12日 创作编者：聂明景

第六单元 智谋博人生



创作单位：*ＸＸＸ

创作时间：2022年4月12日 创作编者：聂明景

第24课 ?诗经?两首

【学习要点】

深化理解这两首诗，进步学生诗歌鉴赏的才能。 【教学过程】 ☆课堂讨论☆

要点一：进步学生诗歌鉴赏的才能 【探究活动】进步学生诗歌鉴赏的才能。 【老师释疑】

诗歌阅读是中考的常见题型：

考点一：体悟情感志趣，这首诗抒作者怎样的感情？ 考点二：品味语言特色，品析诗词中生动典型的词语。 考点三：根据诗歌意境，描绘画面。

考点四：赏析诗词表达技巧，一修辞方法，二表现手法。 【讨论明确】 【课堂提升】

北陂杏花 王安石 〔4分〕 一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。 纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。

1．结合诗歌前两句简析“杏花〞的形象特点。〔2分〕

创作时间：2022年4月12日 创作编者：聂明景


创作时间：2022年4月12日 创作编者：聂明景

2．这首诗歌主要运用什么手法，表达了怎样的思想感情？〔2分〕

创作时间：2022年4月12日 创作编者：聂明景

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