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2022年小升初语文文言文复习题
1.阅读古文,完成后面问题。
弈秋
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
﹣﹣《孟子•告子上》
(1)下列选项中加点字的意思全都相同的一项是 A.通国 .B.善弈 .
C.援弓缴而射之 .D.一心以为有鸿鹄将至 .
交通 .与人为善 .与之俱学 .学以致用 .
②
①
(2)翻译文中两处画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,不正确的一项是 A.虽与之俱学,弗若之矣
翻译:虽然他们和弈秋一起学下棋,但是不如弈秋学得好。 理解:这句话通过学习的结果,表明了学习的态度很重要。 B.为是其智弗若与?
翻译:难道是因为他(后一个人)的智力不如前一个人吗?
理解:这句话用反问的形式,表明学习的态度很重要,要专心致志、一心一意。 (3)文学作品通过对比可以突出中心,请结合上文和下面的寓言故事,完成文后表格。
多言何益
子禽问曰:“多言有益乎?”墨子曰:“虾蟆、蛙黾,日夜恒鸣,口干舌擗,然而不听。今观晨鸡,时夜而鸣,天下振动。多言何益?唯其言之时也。”
﹣﹣(清)孙诒让《墨子后语》
注释:①子禽:人名,墨子的学生。②黾( měng):金线蛙,蛙的一种。③擗:同“敝”,困、疲劳。
①
②
③
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题目 《弈秋》 《多言何益》
对比对象 ①
整天叫个不停的虾蟆、蛙黾和
按时啼叫的雄鸡
寓意 ② ③
2.课内阅读
学奕
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。 (1)给加点字注音。 诲二人弈 .
鸿鹄将至 .
(2)用“/”划分朗读节奏。 使 弈 秋 诲 二 人 弈 (3)解释加点字。 ①通国之善弈者也 .②思援弓缴而射之 .
(4)用自己的话说说,为什么两个条件差不多的学生,跟随同一个老师学习,效果却不同?
3.文言文阅读。
论语一则
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
【注释:①说:yuè,同“悦”,愉快。②愠:yùn,生气,发怒。】
(1)这里的“子”指的是儒家学派的创始人 ,他是中国古代著名的思想家、政治家、教育家。
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①
②
(2)“人不知而不愠,不亦君子乎?”意思是
(3)这三个句子运用了 和 的修辞手法,谈了 ,谈了与朋友切磋学问,谈了与人沟通的气度。
(4)以下哪句话不是出自《论语》 A.知之为知之,不知为不知,是知也。 B.岁寒,然后知松柏之后凋也。 C.温故而知新,可以为师矣。 D.读书须用意,一字值千金。
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