与书相伴的日子初中作文

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与书相伴的日子初中作文

与书相伴的日子初中作文1

阅读是石，敲出星星之火；阅读是火，点燃熄灭的灯；阅读是灯，照亮前行的路；阅读是路，引你走向光明。

阅览室是书的归宿，而书是我心灵的归宿。所以，每当我心灵空虚时，就会在阅览室的图书中尽情遨游。独坐一隅，品一杯香茗，感受“雨巷诗人”戴望舒的淡淡忧伤，感受他对梦想的渴望与追求，但又却可望而不可即。朦胧中的女郎，就象征着作者所追求的梦想，但是却又像梦一般的似真非真。雨巷是他追求梦想的道路，是那么幽长深远而又幽暗。联系到我们自己，目标是很明确的，但是我们却少了追求梦想的那份热情，那份渴望。

戴望舒知道他的梦想是很难实现的，但是，他并没有放弃，心头就算有淡淡的忧伤，也绝不会出现绝望。他激励着我，向自己的梦想奔去。看着阅览室窗外岩石下的小草，我想到了夏洛蒂勃朗特。她出生在英国的一个穷牧师家中，家庭十分贫困。她喜欢写作，希望能借此改变家庭状况。但是，事情并非想象之中那么顺畅，他所写的诗没有出版社愿意出版。她失望了，但她继续不断地寻找出路。就算整片森林没有一条可以走的路，她也要凭着自己的执着踩出一条道来。

终于，她开始写小说，并且以她的'处女作《简爱》著名。在简爱的历程中，我看到了主人公与作者有许多相似之处，同样在艰苦的环境下磨练出一颗执着，不服输的心。这同样在影响着我，告诉我，不要轻言说放弃。在冬日的暖阳下，我不仅感受到了太阳的温暖，冰心的诗也同样给我传递着温暖。在母亲的怀抱中，感受人间的真情；在童年的幻想中，我感受到孩子那天真，善良的童心；在大自然的关怀下，我感受到人与自然的和谐相处。母爱，童真，自然，是冰心诗集的三大主题，诗句短小而情真。她的诗，在我的心中遗留下的只有爱。诗中的精美语句体现的真实情感陶冶着我的情操。在受伤的时候抚平伤口，在失望的时候给予信心，在困难的时候给予帮助。

冰心奶奶的诗就像妈妈一样呵护着我。不知不觉，阅览室成为我的第二个家，因为给了我太多的帮助。阅览室之精华，愿君多来采撷。

与书相伴的日子初中作文2

我读书，我幸福。这种幸福叫“读万卷书，行万里路”。

我是个书迷，竟到了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的地步。我爱上了读书，小说、散文、诗歌、戏剧只要是好书，我都会去读。尽管有时看过之后懵懵


懂懂，但我仍乐此不疲，甚至达到废寝忘食的地步。一次偶然的机会，我接触到了一本书，在这本书里，我认识了“只恐双溪舴艨舟，载不动许多愁”的才女李清照；认识了“谁言寸草心，报得三春晖”的孝子孟郊；认识了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的大文豪鲁迅平淡的日子里，与他们谈话和交流，使我顿感幸福溢满心田。

我读书，我幸福。高兴的时候，听着《阳春白雪》和苏轼吟“明月几时有，把酒问青天”；悲伤的时候把马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯”的词句吟诵，留下泪的印痕；下雨的时候，依窗而坐，捧读琦君的《下雨，真好》，让灵动的文字敲击我的心扉。夜晚，手捧一杯热茶，心随三毛穿越撒哈拉沙漠，拜读席慕蓉的《乡愁》，与罗曼・罗兰交流《名人传》

我读书，我幸福。在读书的过程中，我认识了一位诗仙――李白。“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，这是诗人的无奈与感慨。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？”是这位“醉后敢将天子傲”的千古诗才和傲骨；面对世间险恶，官场的浊污横流，李白选择行乐回避，但他并没有丢弃那“仰天大笑出门去”的豪情和“天生我材必有用”的自信，更没有放弃过对“长风万里破风浪，直挂云帆济沧海”的追求。也许这些就是这位“谪仙人”能诗能赋传千古的重要原因吧。 花季的我，漫步于书之殿堂，遨游于书之海洋，体味生活，品读好书，个中滋味，怎一个“乐”字了得！读书，真是一种幸福的享受！

与书相伴的日子，我是个幸福无比的女孩。

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