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孩子不爱写作业怎么办
很多父母陪孩子写作业都会抓狂，免不了情绪崩溃的戏码。父母又气又累，陷入循环的怪圈无法自拔。最后导致孩子不想写作业，父母也更不想陪写。
在中国家庭，陪孩子写作业可能是一个不可避免的任务，那如何才能情绪稳定平稳地完成这个任务，同时又能帮助孩子建立良好的学习习惯呢？
第一：提前预设出错率，允许孩子出错
父母不设定出错率，那么就会反复受到地狱式的折磨。对父母简单的题目，对孩子来说可能就刚好是难点，实际上是他们成长的必要免疫力，从来都不错的孩子，未必就好。根据孩子的学习程度预设一个出错率，比如30%，检查完作业，发现孩子出错率在预设范围内，那父母的情绪就不要有波动。预设出错率是家长情绪稳定的保证。
第二：真正接纳孩子写作业的慢
父母对孩子写作业慢的现实，需要有良好的理解和接纳度。养育孩子好比“牵着蜗牛散步”。孩子写作业慢是正常的，尤其是刚上学的时候。一上来就能快速写完作业的孩子真的是异类，不是天赋异禀，就是他们内心有着超强的不安全感。家长要先接纳孩子的慢，当良好的习惯养成后，再提速。心中默念：慢慢来，才会快。 1、谈判履约法
先“拉红线”，告诉孩子每天必须做作业，达成共识。然后“放权”，告诉孩子写作业是你的事，几点写你说了算。最后是“履约”，和催促不同，这个是孩子答应的，不像催促会让他烦躁。这样做的目的是让孩子获得一手经验，怕完不成的焦虑、想睡觉的困倦
感，孩子体会到了就会自己调整，让他获得一手的人生体验比家长说教、催促的二手经验好使一万倍。 2、拆分任务法
我们要学会帮助孩子把大任务拆分成小任务，20个生字，可以分四组写，写完一组休息一下。拆分任务可以有效减少孩子的畏难和抵触情绪。 3、激励法
抓住优点使劲夸，让孩子在写作业这件事上获得愉悦的情绪体验，以激励他有信心去面对作业。再小的优点也是优点，父母要善于发现，并使劲夸，为未来不陪写打下基础。表扬和夸奖可以让孩子不断进步，让孩子的偶然行为演变成持久的良好习惯。
如果我们在孩子学习时，总批评、指责他，带来了孩子的槽糕情绪，那么他的学习意愿会大幅下降，甚至放弃，学习效果好不了；如果我们对孩子的学习进行必要而具体的夸奖，那么就会引发孩子愉快的情绪体验，直接激发孩子对于作业和学习的兴趣，让他们的学习效果最大化。
被赞美，是每个人的深度渴望，是对人性的滋养。它甚至是一种内心的力量和生活的态度和哲学，赞美每个值得赞美的事物，我们总会和孩子一起遇见美好的未来。
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2023-02-08
