小班：《幼儿园也是我的家》教案

2022-12-11 23:33:20 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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小班：《幼儿园也是我的家》教案

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序言

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小班：《幼儿园也是我的家》教案

活动目标：

1．感受儿歌欢快的韵律，喜欢念儿歌。 2．爱上幼儿园，感受幼儿园也是小朋友的家。活动准备：

场景：乐乐的家，幼儿园，乐乐和爸爸妈妈的木偶各一个。活动过程：

1．设置悬念，引出课题。

提问：小朋友都有自己的家，乐乐小朋友却说他有两个家，你能猜一猜他还有个家是什么地方？

揭示答案：幼儿园是乐乐的另一个家。 2．教师操作木偶，完整地朗诵一遍儿歌。

提问：早晨，乐乐是怎样离开家的？他高兴吗？你是怎么离开家的？

提问：到了幼儿园后，乐乐做了些什么事？他高兴吗？你在幼儿园会做哪些事呢？ 3．幼儿学念儿歌。

教师有表情地带领幼儿朗诵儿歌。引导幼儿边做动作边朗诵儿歌。引导幼儿用欢快的情绪朗诵儿歌。建议：

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