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1.经济上限 是指在允许农民技能、经营方式和自然资源(如土地等)存在着固有差别的情况下,取得的每年每亩增值的总值。 2.专家评价方式是聘请推广专家、农业技术专家和推广管理专家组成评价小组对农业推广工作进行评价的方式。
3.鼓励教学法 是通过企业竞赛、评比奖励、企业展览等方式,鼓励农民学习和应用科研新成果、新技术,熟练掌握专业技能,促进先进技术和经验的传播。
4.比较分析法 把资源、 物质、技术、劳动力等的拥有量、质量要求,全面比较分析;借鉴历史,总结经验教训;分析现状,找出有利因素和制约因素;展望未来,拓宽发展前景,为制定农业推广计划提供科学依据。
5.沟通 指在社会交往中,人们借助共同的符号系统,如语言、文字与手势等,彼此交流各自的观点、思想、兴趣、情感、知识等各种各样信息的过程,并通过沟通影响别人和调整自己的态度和行为。
6创新扩散 指一种行的观点、思想、技术,一旦被引入到一个社会系统,就会在这个社会系统中从一个决策单位,随时间的推移不断地传到下一个单位。
7.农业推广计划 是以农业推广的现在来推断农业推广未来的科学预见和安排 10方法示范 是指农业推广工作中,通过实际操作向农民展示某种技能的推广方法
11.农业推广工作评价 是农业推广的重要组成部分,它是应用科学法,根据既定的农业推广工作目标或标准,对推广工作的各个环节进行观察、衡量、检查和考核 12.农业推广人员的能级结构 系指各层次农业推广人员的合理比例
13.定点咨询 是指教育对象对位于较为固定的推广教育场所的推广人员进行意欲取得技术信息、技术资料或帮助的走访
14.农业推广组织 是组织中的一个特定活动范围的名称
16推广率是评价多项农业技术推广程度的指标,即某技术或某行业技术已被推广的比例 17.推广度 反映单项技术推广的程度,即某技术在空间的分布状况。(等于实际推广规模除以应推广规模)
18.推广指数 为综合反映技术推广状况的指标。(等于推广率乘以推广度开根号)
20.指令性推广计划 指国家农业推广机构和人员根据政府的农业发展计划,用行政办法启发教育农民采用农业先进技术和成果的计划。
21.指导性推广计划 指农业推广机构和人员根据国家农业生产和农村经济发展的总计划和发展目标,采用技术、经济和行政等手段相结合的办法推广农业新技术和新成果的计划 22.职前培训 指对准备专门从事推广工作的人员进行就业前的职业教育
23在职培训 指推广组织为了保持和提高推广人员从事本职工作能力所组织的学习活动。 24狭义的农业推广 对从事农业生产的指导,即把大学和科研机构的研究成果,通过适当
的方式介绍给农民,使农民获得新的知识和技能,并且在生产中应用,从而提高产量、增加收入。
25广义的农业推广 指单纯推广农业技术外,还包括教育农民、组织农民、培养农民义务领袖及改善农民实际生活质量等方面。
26农业信息系统AIS 指农业信息生产、传递、整理、接收和反馈的一个系统
27.培训和访问推广方式 指专家培训推广员,推广中深入农户访问,开展推广服务的方式 29.产品专业化推广方式 指为提高某特定产品的总产量而专门进行推广的方式
30.农业推广方式 指推广机构与农民的结合或关系形态,涉及到农业政策和行政事项。 31农业推广方法 指农业推广部门或推广人员,为达到推广活动目的所采取的不同途径、步骤和服务方式。
32效果示范法 指将采用新的技术与当地常用的技术生产效果的比较师范。
33技术示范法 指对生产过程的某一技术的教育和培训。 34采纳率 采用创新的推广对象数占推广对象数的比例
35组织设计 概扩为对组织活动和组织结构的整体设计过程。 36.组织 指由一定要素组成的(人、部门等)、有特定的结构、隶属关系明确、为达到某种目的而形成的机构。
37大众传播法 指推广者将农业技术和信息经过选择、加工和整理,通过大众传播媒介传递给广大农民群众的推广方法。
38集体指导法 在同一类型、地区,相同的生产和经营方法的条件下,把情况相似或相同的一些农民组织起来,采取小组会议等方法,集中对农民进行指导和传递信息的交流方法。 39.农业推广基本概念 农业推广时一种发展农村经济的农村社会教育和咨询活动。 40.农业创新的采用 指农民获得新的创新信息到最终采用的心理、行为变化过程 41.钟型曲线 表示在一定时间内,采用农业创新的成员的百分比
42.s型曲线 表示在时间任意点上,已采用农业创新的成员占全体成员的百分比。 43.推广服务系统 指农业推广机构、农业推广人员以及他们所处的生存空间
44.农业知识信息系统AKIS 是某种农业推广机构、组织和个人及其相互关系的综合体 45.农业知识系统AKS 指各种信念、认识、模式、理论、概念和其它个人和群体所积累的农业生产方面(可替代)的经验所构成的精神产物的一个系统 46.农业管理系统ATMS 是指试验、研究和管理系统
47农业推广目标地涵义 就在于它既是我们从事农业推广工作的行动指南,也是我们用以检验推广工作好坏的标准或尺度。
48集体教学法 是在同一时间、场所面向众多农民进行的教学。
49现场参观教学法 是指组织农民到先进的地点或单位进行现场考察访问,是通过实例进行推广的重要方法。
50个别教学法 指推广工作同对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训。 51技术上限 研究机构一项研究成果所取得的产量最好的技术措施,甚至不惜工本,以保证取得每亩最高产量。
52农业科技成果的转化 就是把潜在的、知识形态的生产力转化为现实的、物质形态的生产力,并通过农业生产环节在生产中应用。
53农业推广人员 指农业生产过程中以农业推广活动为主要职业的专职人员。 54农业推广人员素质 指完成和胜任推广工作所必须具备的思想道德、生理条职业道科学技术知识以及组织教育能力的综合表现。
55农业推广人员的职责 是农业推广人员所履行的义务和行使的权利 56技术承包责任制方式 指推广人员与农民在双方自愿、互惠互利的基础上签订技术承包合同,按合同规定推广技术。
57个别指导伐 指推广人员与个别农民之间单独接触,研究讨论共同关心或感兴趣的问题,是向个别农民提供信息和建议的推广方法。
58农业推广工作评价 是农业推广工作的重要组成部分,它是应用科学法,根据既定的农业推广工作目标或标准,对推广工作的各个环节进行观察、衡量、检查和考核
59推广年经济指标(1)年经济效益等于推广总经济效益除以推广年限(2)推广的年人均经济效益等于推广项目年经济效益除以参加推广的人数(3)推广成效率:实际推广面积除以适宜推广面积
60转化率 包括转化周期和转化成果数
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