高考历年作文真题

2022-09-15 00:05:19 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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高考历年作文真题

2021年全国Ⅰ卷作文原题

古人常以比喻说明对理想的追求，涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”大意是，只要不断加强修养，端正思想，并将“义”作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。

上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2020年全国Ⅰ卷作文原题：

阅读下面的材料，根据要求写作。

春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2019年全国Ⅰ卷作文原题：阅读下面的材料，根据要求写作。

“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了!”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊!”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。

这引起了人们的深思。

请结合材料内容，面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

2018年全国Ⅰ卷作文原题：阅读下面材料，根据要求写作：

2000年，农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。2008年，汶川大地震。北京奥运会。2013年，“天宫一号”首次太空授课。公路“村村通”接近完成；“精准扶贫”开始推动。2017年，网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。2018年，“世纪宝宝”一代长大成人。2020年，全面建成小康社会。2035年，基本实现社会主义现代化。

一代人有一代人的际遇和机缘，使命和挑战，你们与新世纪的中国一路同行，成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

2017年全国Ⅰ卷作文原题：阅读下面材料，根据要求写作：

据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成邮寄的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。

2021年全国一卷的高考作文依然属于“宏大主题”作文，材料从古人对理想的理解谈起，激发作为“时代青年”的考生，“结合自身发展”谈理想。首先，考生要做好身份定位，即“时代青年”。因此，必须将自己置身于当今这个“伟大的时代”，担负起时代的重任，不负自己，不负韶华，不负时代。其次，要“结合自身发展”，每个人的理想不听你，但个人理想必须与伟大时代和伟大祖国相结合，这样的理想才有意义，才有价值。因此，有追求的

青年，一定会把个人理想，与时代发展相结合，与中华民族的伟大复兴相结合，把个人梦想，至于民族梦想之下。人人如此，涓涓细流汇成大海，我们中华民族的伟大复兴的中国梦才能得以实现。作文材料，从历史古人的理想出发，引导青年考生，结合个人发展，关注时代进步，抒发家国情怀。从这个意义上来讲，今年的作文依然是大格局，大情怀，大视野的“宏大主题”。

今年的作文难度适中，从审题的角度难度不大，这样的话题，学生练得太多，素材积累很多，学生有话可说。正因为审题难度不大，很容易泛泛而谈，要想写好并非易事。“审题无难度，立意有高下”。决定考生成绩的高低的主要因素不至于审题，而在于立意，立意的高下取决与文章的思想性。“意授于思，言授于意，密则无际，疏则千里。”（《文心雕龙神思》）意思是文章的内容由作者的思想支配，语言的表达由文章的内容决定。这里涉及到作文两个基本的要素:一是思想，一是语言，核心是思想。必须在思想性上，在思维品质有突破，才能取得高分。