四年级上册语文期末考试试卷

2022-03-23 13:47:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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年级上册语文期末考试试卷

一、读拼音,写词语。

lǒng zhào róng qià yǐn cáng lǎn duò ( ) ( ) ( ) ( )

chǎo rǎng níng jié píng héng yī lài ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用 “√ ”选择正确的读音。

1.每年汛期,山洪暴发.溪水猛涨(zhàng zhǎng ) ,但岸边的树木却枝叶茂密.不留一点缝隙 (xī xì )。

2.请不要攀折(zhé shé )花木,以免枝折(shé zhé )花落。

3.昆明湖围着长长的堤(dī tī)岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸的垂柳不可计数(shǔ shù ) 4.白公鹅在浅水滩里时而伸长头颈(jǐng jìng ) ,时而将脖颈潜(qián qiǎn )入水中。 三、把下面的词语补充完整。

照猫画( 横( )江面 耀( )扬威 血( )亲情 不胜( )烦 应接不( ) 四、按要求写句子。

1.我们在河边大树下发现了几只小船。(缩句)

________________________________________________________________________________________ 2.这样气魄雄伟的工程.在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改写成反问句)

________________________________________________________________________________________ 3.我们怀着愉快的和高兴的心情走进了锦绣公园。(修改病句)

________________________________________________________________________________________ 五、把下面的名言警句补充完整。

1.业精于勤,_______________;行成于思,__________________ 2.________________________,一城山色半城湖。 3. __________________________,柳暗花明又一村。 六、综合性学习。(6 分)

本学期在开展综合性学习活动中,我读了《___________ _________》《______________ 等童话故事。其中,我最喜欢___________(谁),因为________________________________________________________ 七、给下面的句子选择恰当的关联词语填空。

因为……所以…… 不但……而且…… 虽然……但是…… 只有………… 1.叔叔( )会玩电脑,( )会修电脑 2.( )下一番苦功,( )能取得优异的成绩。

3.今天早晨( )下着大雨,( )我们班同学没有一个迟到的。 4.( )小林关心集体,( )老师表扬了他。

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八、阅读。 特殊的点名

刺耳的铃声急骤响起,马教授心头一震,随即用发颤的声音说道:“同学们,下课了!”

然而,同学们睁着大大的眼睛,目光聚集在他们敬爱的老师身上,谁也没有动。四年前,他们怀着无限的憧憬踏进校园,转眼就要毕业了。明天,他们将奔向各自的岗位。面对讲台上这位慈父般的老人,这位才华横溢而又平易近人的老专家,这位把毕生精力都献给了教育事业的老教授,他们是多么想把时光留住片刻,和老教授多待一刻呀!怅然之中,他们每个人还意识到,只要这个班集体一解散,就意味着他们这一生再也难以相聚了。

马教授望着自己的学生们,喉结动了动,他很想再次宣布“同学们,下课了”,但嘴巴张了张,竟未能说出来。教室里一片寂静。

这时,班长站了起来,红着眼圈说:“老师,您给我们点个名吧!” 沉默打破了。同学们终于找到了一个释放点,渴盼地望着老师说:“对!老师,您就再给我们点一次名吧!”

马教授愣怔了半晌,深情地扫视了一遍同学们,然后捧起了花名册。同学们立即调整坐姿,端端正正坐好,静神凝望着老师。

“现在开始点名!”马教授清了清嗓子,泪水在眼眶里打转。

“肖石、温天立、张颖……”他大声呼点着。四十五位同学相继站起来又端正坐下。 “马国政!” “?”同学们蒙了。

“到!”未等同学们反应过来,马教授已经响亮地回答了自己 掌声立即掀起,同学们眼里噙满了激动和幸福的泪水。

1.本文主要运用了( )和( )两种描写方法。

A 语言描写 B.场面描写 C .动作描写 D.景物描写

2 .下课了,为什么同学们“谁也没有动”? 请用原文语句回答。

______________________________________________________________________________________ 3.在最后一自然段中,为什么“同学们眼里噙满了激动和幸福的泪水”?

______________________________________________________________________________________4 .将文中马教授“捧起J -花名册”中的“捧”改成“拿”可以吗?为什么?

______________________________________________________________________________________ 5 .马教授为什么要点出自己的名字?从这里你看出他是一位怎样的老师?(4 分) ______________________________________________________________________________________ 九,写作文

同学们,在你们的成长过程中,一定发生过许许多多的故事,有烦恼忧愁,有开心快乐,有感动自豪,也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事,以书信的形式给你最要好的朋友,也可以是老师、同学,也可以是亲人,写一封信,要写得清楚具体,还要注意书信的格式。









































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