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户外体育活动案例(中班)
一、 集体活动: 名称:夹物跳
目标:1、 目标:1、尝试把物品夹在下肢不同位置练习行进跳,体验下肢不同力量的运用。 2、体会游戏的快乐。
材料:饮料瓶、纸板、布球若干。
场地: 场地布置:在长方形空地的四个角分别布置商店、小猪的家、小兔的家和小袋鼠的家 过程:(一)导入
以游戏《石头、剪刀、布》为活动做准备。 (二)基本部分
1、教师扮演袋鼠妈妈:“孩子们,天气这么热,咱们买些饮料回家好不好?”启发幼儿用下肢夹住饮料瓶行进跳。用角色口吻提醒幼儿夹稳。 2、教师带幼儿跳到小猪的家,“天这么热,小猪一定也渴了,们送些饮料给它吧” 一些幼儿放下饮料瓶,夹上小猪送的水果(布球)继续行进跳。
3、经过小兔的家,一些幼儿又放下饮料瓶,夹上小兔送的饼干(硬纸板)继续行进跳,最后回到自己的家,品尝美味。
4、小结:表扬小袋鼠爱护朋友,并对幼儿把物品夹在不同的位置的做法给予肯定。 二、 分散活动:
目标:能自由选择材料创造性的玩,与同伴和睦相处。 材料:增加高跷、绳辫、皮球
过程:1、 过程:1、鼓励幼儿自由选择材料与同伴,用不同的方法玩,有愿意继续练习夹物跳的幼儿提出设置障碍的新要求。
2、重点指导玩高跷的幼儿掌握平衡,手眼协调。
3、教师注重在幼儿[1][2]下一页 活动过程中的指导,及时发现幼儿的新玩法并给予肯定。 三、 结束部分
1、 1、和老师一起边念儿歌边做放松动作:“大面团,小面团。揉呀揉呀揉面团,揉呀揉,搓呀搓,捏呀捏,捶呀捶,甩甩手,甩甩脚,变成一个面娃娃,们大家笑哈哈!” 2、鼓励幼儿和老师一起整理材料后回班。
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