教宝宝简单画画教程

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教宝宝简单画画教程

有益的学习经验：

1、注意到车辆的车轮花纹，加深对车辆的认识。 2、体会到合作做事的快乐。 准备：

各种颜色的颜料液、海绵、小碟子若干、玩具车、白纸。 活动与指导：

1、让幼儿把玩具车翻过来，看一看车轮上凹凸不平的纹路，并用手摸一摸。结合实物向幼儿解释什么是凹，什么是凸。幼儿理解后，让他们再次用手摸一摸车轮上凸起来的部位和凹进去的部位。比一比它们摸起来的感觉有什么不同。

2、布置幼儿将海绵在颜料液里泡一会儿，取出来后反过来放在碟子里这一步视幼儿能力发展水平而定。如果幼儿能力还做不到完成这一步骤，可以由教师事先泡好放在小碟子里，幼儿轮流使用。示范指导幼儿把玩具车从海绵上经过，然后再把玩具车放在白纸上，从上面经过，拓出不同的车轮花纹来。幼儿拓完后，帮他们在自己的作品上写上名字。 3、等幼儿拓出来的花纹凉干后，每名幼儿选一份作品，把选出来的作品用胶水粘连起来，组成长长的彩带。组织幼儿比较一下，自己手里的一张花纹图案和长长的彩带相比有什么不同，哪一个更好看一些，和孩子们一起把彩带挂起来，用来装饰活动室墙面。装饰好后，让幼儿去找一找哪一条彩带是自己拓出来的。 【活动目标】

1、初步了解丝瓜筋的多种用途。

2、根据所提供的材料，进行想象并制作成各种造型，体验活动的乐趣。 【活动准备】

1、大小、形状各异的丝瓜筋条、片若干 2、彩纸、双面胶、牙签、一次性筷子等各种材料 【活动过程】

一、谜语导入，引起幼儿兴趣。

师：上搭棚，下搭棚，开黄花，结青龙。猜一种夏天吃的蔬菜。


二、介绍丝瓜筋及其用途。

师：这是什么呢?丝瓜筋是丝瓜长成熟、枯萎之后，去掉外皮去掉籽，洗干净、晒干之后形成的。

师：别小看这丝瓜筋，用处可大啦，你们知道吗? 介绍丝瓜筋的用途：清洁、保健、药用等。 三、示范制作一两种造型。

1、出师丝瓜筋，引导幼儿从外形上想象。

师：这个丝瓜筋像什么?可以把它装饰成什么东西?这个丝瓜筋切片可以做什么? 2、观察丝瓜筋制成的各种造型，开拓幼儿的思维。 3、教师介绍材料并示范制作一两种造型。 4、幼儿想一想、说一说自己要制作的造型。 四、幼儿操作，教师巡回指导。

1、鼓励幼儿大胆想象，尝试使用不同的材料，制作出与大家不同的造型。 2、提醒幼儿保持桌面、地面的整洁。 五、展示作品。

相互欣赏，个别幼儿介绍自己的作品。 【活动目标】

1、能根据大猩猩的面部特征，创作与众不同的画面。 2、发挥想象力、创造力和表现力，体验线描画的乐趣。 【活动准备】

每人一张4K卡纸、一把剪刀、一支黑色勾线笔、每组一瓶白色颜料或白色油画棒一支、一块抹布、实物投影仪一台。 【活动过程】 一、谜语导入

谜语《大猩猩》导入，幼儿学学大猩猩走路的样子，引起学习的兴趣。


二、出示大猩猩范画，了解大猩猩的外形特征提问： 1、大猩猩的头是什么样子的? 2、眼睛是什么样子的? 3、耳朵是什么样子的? 4、身体是什么样子的? 5、四肢是什么样子的? 6、身上的毛是什么颜色的? 三、出示各种动态的大猩猩

1、教师引导幼儿观察不同姿态的大猩猩。

2、这些大猩猩在做什么呢?引导幼儿观察大猩猩的各种姿态主要是头部动作讲解画大猩猩的方法，表现各种大猩猩的面部动态。 3、用白颜料或油画棒给大猩猩涂牙齿。 四、交代要求，幼儿作画

1、幼儿学画大猩猩，启发幼儿画出大猩猩的面部特征。

2、提醒幼儿画大猩猩的头发时，要按轮廓线顺着一个方向向外扩散涂色，保持画面的整洁。

3、引导幼儿用各种线条加密，丰富画面。 五、欣赏作品

1、请幼儿大胆地介绍自己的线描画，同伴之间互相说说喜欢谁的画。 2、幼儿把自己的作品展示在画墙上，体验成功的喜悦。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

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