小班音乐蝴蝶教案

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小班音乐蝴蝶优质教案

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【篇一：蝴蝶飞飞教案】

曙光幼儿园半日活动开放日教案 蝴蝶飞飞

执教者：陶玲莉 活动目标： 1、学唱歌曲《蝴蝶飞飞》，感受蝴蝶 飞舞的美丽

2、有兴趣地参加音乐游戏 “蝴蝶找花 ” 活动准备：音乐 花和蝴蝶头饰人手一个

活动过程：一、欣赏歌曲《蝴蝶飞飞》之后进行提问。 教师：歌曲里你听到了什么小动物？ 幼儿：蝴蝶 （出示幻灯片） 教师：蝴蝶它长的什么样子的？

幼儿：触角（以触角细引出头戴金丝）翅膀（以翅膀颜色多引出 身穿花花衣）

教师：歌曲中蝴蝶它爱谁？为什么？（引出花儿漂亮）花儿爱蝴 蝶吗？为什么？ (引出蝴蝶会跳舞会给花儿带来甜蜜 ) 二、熟悉歌曲旋律

1、教师完整演唱歌曲，邀请幼儿拍手，一拍一下打节奏。 让幼儿学习歌词同时配上拍手节奏。（学习数 遍）

3、幼儿听音乐节奏进行跟唱。 4、男女幼儿进行分唱。

三、音乐游戏 “蝴蝶找花 ”（出示动态蝴蝶飞舞的图片） 1、教师和幼儿一起学习蝴蝶飞舞的动作。（左右前后） 2、随着优美的音乐旋律教师和幼儿进行飞舞表演，表现蝴蝶在 花丛中飞舞的动作，鼓励幼儿大胆地进行模仿表演。 3、游戏 “蝴蝶找花 ”

（1） 教师先邀请一位幼儿进行示范

（2）将幼儿分为花和蝴蝶的角色（戴上头饰和胸饰），花在 花园里（蹲着），蝴蝶听音乐飞舞，找到和自己一样颜 色的花，然后带着花一起跳舞。

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四、结束：

播放《蝴蝶飞飞》音乐，幼儿边唱歌边学蝴蝶飞，飞出活动室。

【篇二：教案《蝴蝶飞》】

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