国学经典阅读顺序及其推荐(陈双老师推荐)

2022-04-01 02:19:27 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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国学经典推荐

教学安排要符合人的生理成长规律

（一）幼儿养性

零岁至三岁前，心无分别，尘垢未染，真如湛然，性德纯正，心如明镜，朗摄无碍，先入为主，深深入心，终身不移。幼儿怡养本性，正宜此时。

（二）童蒙养正

至十三岁前，物欲微薰，烦恼潜伏，知识略萌，性德仍净，记性犹强，悟性微弱。

童蒙蕴养正见，正宜此时。

（三）少年养志

十三岁后，知识渐开，物欲既染，烦恼增多，心逸情泳，故真性渐隐，记性渐泯，然性向显发，崇效楷范，悟性转强。少年启养心志，正宜此时。

（四）成年养德

凡所当读书，如能自幼扎根熟读，庶以诚意正心，格物致知，学以致用，而为将来成学立业之深基，修身明德之永磐。唯德业无穷，学无止境故，成年学养行德，随时皆宜，无有终时。

第一阶段：童蒙养正

可读：

1、经典精读《三字经》《百家姓》《千字文》《千家诗》《弟子规》《孝经》 2、诗词启蒙《声律启蒙》《笠翁对韵》《唐诗三百首》 3、典故类《幼学琼林》《龙文鞭影》 4、古文类《古文观止》

第二阶段：儒经道统

1、经典精读《大学》《论语》《孟子》《中庸》《诗经》《尚书》《礼记》《易经》、《春秋左传》 2、四书注释

《四书章句集注》

第三阶段：历史经验

1、经典阅读司马迁：《史记》司马光：《资治通鉴》

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。

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2、正史班固：《汉书》范晔：《后汉书》陈寿：《三国志》

第四阶段：子集悠游

1、子学文献《庄子》《荀子》 2、儒家

颜之推《颜氏家训》 3、兵家孙武《孙子》《三十六计》 4、法家

韩非《韩非子》 5、农家

徐光启《农政全书》贾思勰《齐民要术》 6、天文算法

张苍《九章算术》 7、科技

沈括《梦溪笔谈》 8、杂家

墨翟《墨子》吕不韦《吕氏春秋》 9、近代诸子

辜鸿铭《中国人的精神》钱穆《湖上闲思录》《中国历史研究法》《中国历代政治得失》梁漱溟《东西文化及其哲学》冯友兰《中国哲学简史》宗白华《美学散步》朱光潜《谈美书简》林语堂《吾国与吾民》孙中山《三民主义》蒋介石《蒋介石日记》毛泽东《毛泽东选集》邓小平《邓小平文选》南怀瑾：

乐学宫主推荐(按年级推荐)

一年级上期：《三字经》《百家姓》及40首唐诗一年级下期：《千字文》《声律启蒙》及40首唐诗二年级上期：《弟子规》《笠翁对韵》及《千家诗》二年级下期：《幼学琼林》及《千家诗》

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。

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三年级上期：《龙文鞭影》《唐诗三百首》三年级下期：《大学》《论语》《唐诗三百首》四年级上期：《中庸》《诗经》四年级下期：《老子》《庄子》《诗经》五年级上期：《孟子》《古文观止》五年级下期：《孟子》《古文观止》

六年级上期：现代美文悦读、名言格言悦读、诗词、文言文六年级下期：现代美文悦读、名言格言悦读、诗词、文言文

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。