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寒亭教写作文的地方
对于这个问题我非常有感触,我女儿也在上三年级,作文从没让我发愁过,还经常被老师当范文在班里读
我很欣慰她每次写作文的时候,不像其他小朋友那么痛苦,挤牙膏似的半个小时才写100字
也不会一写作文就犯困,磨蹭半天也写不出来而头疼 在分享我有一些个人心得前,先跟大家聊聊为什么孩子写不好作文?
首先一个问题就是肚里无东西可写,缺乏对事件事物的认知。 我一个朋友一直秉持“只要孩子阅读量增加了,孩子语文水平也一定会提高”的想法,让她儿子一年阅读大几十本书,这个阅读量还是可以的,但是每次的语文分数还是很扎心。
我看了他的作文,其中有一些佳句,会让人眼前一亮,但是作文都跑题了,没有把握住中心思想,而且整体结构也不是很完整。
其实孩子写作除了丰富的积累以外,还需要一些写作思维逻辑的引导。
这就好比盖高楼之前已经准备好水泥、沙子、钢筋、混凝土,但是却不知道怎么将这些原材料凝在一起,盖成大楼一个道理。这个逻辑老师上课也是会讲得,如果想课后给孩子“开开小灶”补补基础,可以带他看看阅读作文课,帮孩子解决细节不知如何写起的问题
那我们应该怎么教孩子写呢?
小学阶段的作文以记叙文为主,记叙文离不开时间、地点、人物、起因、经过和结果。
如果写不出提纲,可以参考下面这个结构,帮孩子梳理头绪 “谁?在哪里?什么时间?做了什么?发生了什么?出现了什么问题?又是通过什么方式解决的?”
通过提问的形式让他在大脑内形成提纲,引导他把提纲变成文字,以后写作文不用一个字一个字憋了
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