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综合素质评价自我评价初中
综合素质评价自我评价一
本人在校热爱祖国尊敬师长团结同学乐于助人是老师的好帮手同学的好朋友。我学习勤奋积极向上喜欢和同学讨论并解决问题经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子邻居的好榜样。 初中三年我学到了很多知识思想比以前有了很大的提高希望以后能做一个有理想有抱负有文化的人为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足字写的不是很好有时候做事情会只有三分钟热情我相信只要克服这些问题我就能做的更好。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活有较强的实践能力和组织能力。 学习之余走出校门本人珍惜每次锻炼的机会与不同的人相处让自己近距离地接触社会感受人生品味生活的酸甜苦辣。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活有较强的实践能力和组织能力。
综合素质评价自我评价二
能以校规班规严格要求自己积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长团结同学。集体观念强劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确刻苦认真成绩稳定是一个有理想、有抱负基础扎实心理素质过硬全面发展的优秀学生。
综合素质评价自我评价三
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时光流逝丰富多彩的三年初中生活即将结束这三年是我人生中最重要的一段里程它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国共产党的领导热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国用建设有中国特色的社会主义理论武装自己积极参加党章学习小组逐步提初自己的政治思想觉悟并向党组织递交了入党申请书。作为班长我能以身作则严于律己在同学中树立了好榜样并能团结好班委处理好班级的一切事务是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级这是全班同学共同努力的结果我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部初三年被评为校三好生。
学习上我有较强的自学能力勤于钻研肯思考合理安排好学习时间理解能力强思维敏捷对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法脚踏实地循序渐进精益求精学习效率初。三年来学习成绩优异半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
积极参加体育锻炼体育体锻达标擅打篮球。
通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的四有新人但我有清醒地认识到自己的不足之处体锻虽然达标但还须加强体育锻炼
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2022-10-31
