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小班预防意外伤害教案反思
活动设计背景
本班幼儿年龄较小,在节假日幼儿受伤的事情时有发生,为了幼儿学会保护自己,设计了这节课。 活动目标
1、引导幼儿学会避免受伤。
2、培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质。 3、加强幼儿的安全意识。
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 教学重点、难点
重点:让幼儿学会避免受伤 难点:学习简单的自救方法 活动准备
受伤的事例图片 活动过程
1、启发幼儿结合生活经验,谈谈有关烧伤、烫伤、破伤的情
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况
教师:小朋友你们有没有不小心被烫伤、烧伤或者是摔到跌破、划破过呢?那是怎么样的呢?有什么感觉?
2、教师引导幼儿通过讨论的方法了解应该怎样避免受伤 (1)教师鼓励幼儿讨论预防烧伤、烫伤、破伤的方法:小朋友有时候会不小心受伤,那我们平时应该怎样做才能避免受伤呢?(教师提供时间给幼儿结伴讨论,同时深入到幼儿的讨论当中,听听幼儿们说的有关情况是怎样的。)
(2)教师用提问的方式帮助幼儿巩固记住平时生活中应记住的问题:
中午老师在盛午饭的时候小朋友能不能靠近? 能不能在教室里面跑跳呢? 在平时能不能乱跑? 玩耍得很过分呢?
妈妈煮饭时能不能站在旁边呢? 能不能玩火?
能不能玩尖利的东西?
3、教师向幼儿简单介绍受伤后自救的方法
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