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三年级科学小制作,数学学具
1. 眼镜蛇玩具
材料:棕色和绿色的毡布、胶水、一根细棍子、一片白色的纸片、两个塑料眼珠。 制作方法:
1)用棕色毡布剪一个半个手掌大小的长条形,然后用胶水将两头黏在一起。 2)用绿色毡布剪一个蛇头,将嘴巴剪成V形。然后再剪长长的两条舌头。 3)把蛇头用胶水黏到长条形的棕色布上,然后再用胶水将眼珠黏在蛇头上。 4)用白色的纸片剪一个小阴影,黏在眼珠上,使眼睛看起来更逼真。 5)最后将细棍子插到蛇身里,做出弯曲的形状,眼镜蛇玩具就完成了。 2. 苗圃小制作
材料:透明的塑料瓶、种子、土壤、剪刀、温水。
1)先将塑料瓶的上部剪下来,然后用剪刀在塑料瓶侧面切出几个长长的圆孔。 2)将土壤倒入塑料瓶中,然后用温水将土壤湿润。 3)将种子洒在土壤上,用手轻轻地按压。
4)用剩余的土壤将种子完全覆盖,并用温水再次湿润。 5)将上部剪下的塑料瓶套在下部上方,制作成一个小苗圃。
6)每天给幼苗适量的阳光和水,等到它们长大后,就可以移植到花园中了。 二、数学学具 1. 观察器
观察器是一个非常简单但是有用的数学学具,它由半圆的透明盒子和一个亮光发射器组成。它可以帮助学生更好地观察和理解几何图形,尤其是对于三维几何图形的观察。 通过观察器,学生可以轻松地看到几何图形的各个面和角度,从而更好地理解其形状和特点。此外,观察器还可以帮助学生识别几何图形中的对称性和不规则性。 2. 平衡尺
平衡尺是一个用于测量物体重量和质量的数学学具,它包括一个木框架和两个负重托架。如果两个托架分别放置相同质量的物体,则平衡尺将保持平衡状态。
通过平衡尺,学生可以学习如何测量物体的重量和质量,以及如何比较不同物体之间的质量大小。此外,平衡尺还可以帮助学生了解质量的基本单位。 3. 数学卡片
数学卡片是一个用于提高学生计算能力和数学思维能力的数学学具。它包括一组数字或符号卡片,学生可以利用它们进行加减乘除和其他数学操作。
通过数学卡片,学生可以更快、更准确地进行数学计算,同时也可以帮助他们理解数字的规律和关系。此外,数学卡片还可以帮助学生发展他们的数学想象力和逻辑推理能力。
4. 几何板
几何板是一个用于练习几何图形的数学学具,它包括几何图形的塑料块,其中包括三角形、正方形、梯形、矩形等多种形状。
通过几何板,学生可以使用不同的几何形状,在平面上构建各种不同的几何图形。此外,几何板还可以帮助学生发展他们的空间想象力和几何感觉,从而更好地理解几何概念和原理。
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