幼儿园大班音乐游戏教案

2022-10-08 20:03:13   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园大班音乐游戏教案:狮王进行曲

活动目标

1、倾听音乐,根据故事线索,初步了解作品的结构和它所表达的形象和内容。

2、探索用简单的符号制作图谱,创造性地表现狮王的走路、吹号、吼叫及各种小动物为狮王表演的动作。 3、寻找空间,积极参加游戏表演。 活动准备: 1教学挂图。 2、磁带,头饰。 活动过程:

1、教师简述故事,了解音乐所表现的形象和内容。

(故事:在一个很黑很黑的大森林里,大树小树长的很密很密,风吹树摇,隐隐传来了狮王的吼叫声,狮王在山洞里理理鬃毛准备出巡。忽然,猴子从树上滑下来报告说:“狮王驾到”。乐队就吹起了喇叭打起了鼓欢迎狮王的到来。狮王大摇大摆、威风凛凛地走出来,狮王得意的大声吼叫,对小动物们说:“今天是我的生日,我不吃你们。动物们听了非常高兴,围着狮王跳起了舞,乐队为他们伴奏,他们跳的可开心了。

2、启发幼儿创造图形符号,以表现吹号、狮王走路、狮王吼叫及小动物为狮王表演等动作。 3、欣赏音乐


(1)幼儿完整的倾听音乐

(2)教师边听音乐制作图谱. (运用幼儿选用的图形符号) (3)幼儿边看欣赏图谱,边欣赏音乐

(4)启发幼儿创造吹号、狮王走路、狮子吼叫、小动物为狮子跳舞的身体动作。

4幼儿分角色做游戏,加深对音乐的记忆。 (1) 游戏玩法

全曲引子:幼儿坐在位置上表演。钢琴开心奏下滑音时,猴子表演从树上滑下,宣布:狮王驾到!

引子:全体幼儿起立,表演吹号动作。

A段:老师或一幼儿表演狮王走路的动作,其余幼儿音乐拍手。 B段:表演狮王吼叫,期于幼儿表演吹奏号角伴奏。

A段:狮王坐下,观看表演。全体幼儿离座,自由选择空间表演,全曲终止时,狮王吼叫着离座开始追逐,在最后一个强音上捉住小动物。


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