一年级美术下册教案-童话城堡人美版(2014秋)

2022-06-14 05:53:25 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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课题备课教师

教学目标学习重点学习难点教学方法

郭玉芳

童话城堡

备课时间

总课时

2

运用基本形状设计出城堡大体的形状，并用不同的线

知识目标

条和漂亮的颜色画出一座美丽的城堡。

情感目标通过设计城堡培养学生美化生活，保护环境的意识。能力目标在创作过程中培养学生合作的意识。

运用基本形状设计出城堡大体的形状，并用不同的线条和漂亮的颜色画出一座美丽的城堡。

用不同的线条和漂亮的颜色画出一座美丽的城堡。

创新法

学生学法

探究

教学准备

卡纸、彩铅

一、导入揭题

1、播放PPT，展现游乐场城堡的美丽图片。

2、引入课题：童话城堡

个备

二、探究精讲

1、讲白雪公主和七个小矮人的故事，激发学生的好奇心。展示PPT，了解城堡的外形。

教

2、出示幻灯片，欣赏不同的城堡。提问：“谁知

学

道上面的城堡都是哪个童话故事出现的吗”答对两个

过

就行了。

3、学生欣赏各种城堡图片，小组讨论：城堡由哪些几何图形组成？

学生回答问题，教师示范图形，绘图。 4、提问：如果改变这些不同基本形的位置和方向，就可以组成新的城堡：

程

5、学生利用所说图形进行城堡组合。让两个学生堂上演示，其他学生自己绘图。

A、比一比，谁画的更好。说出好的原因。 B、教师用彩笔涂色讲解色彩对城堡的作用。三、拓展

1、我们了解了城堡的组成，能不能用其他方法来表示呢？

2、教师示范用彩色卡纸表现城堡的组合。和装饰。

3、讲了这么多，闭上眼睛想一下，你想绘出什么样的美丽的城堡呢？

4、实践练习。四、示范练习

老师想要设计一个童话城堡，你想看看吗？老师边示范边讲步骤

1、画一个大的长方形，在一个大的长方形两边画出两个小的长方形。

2、组合三角形，圆形，在长方形的上边。 3、装饰城堡，在城堡上添加各种线条。小花等等。

4、最后，上色。五、小结；

本节课我们学习了城堡的画法，知道了城堡可以自己装饰，你是不是也想装饰一下自己的家呢？六、作业布置

完成一幅城堡绘画作品。

童话城堡

板书设计

装饰美丽多种图形组成

教学反思

授课时间

本节课有故事，有学生自己的参与，和学生生活息息相关的设计知识。激发了学生的学习兴趣，培养了学生热爱家乡，保护环境的意识。

领导查阅

感谢您的阅读，祝您生活愉快。