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走向双一流:学科理路与大学逻辑
曹辉;常娜;符永宏
【期刊名称】《当代教育论坛》 【年(卷),期】2016(000)006
【摘 要】2015年12月,国务院颁布《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,吹响了我国高等教育进军世界一流行列的强有力号角,在这一建设过程中,需要通过揭示双一流的真意和要义,树立正确的建设目标来推进世界一流大学和一流学科的建设工程,并逐步厘清一流学学科建设基本理路,达到夯实学科发展人才基础,促进学科综合竞争力,构建学科发展生态环境,打造学科特色品牌的目的;逐步明晰一流大学建设基本逻辑,达到打造一流学科,革新高校治理体系,构建大学文化,更新高等教育理念的目的,从而进一步为我国"双一流"建设工程的推进和实施提供理论和经验的支持.
【总页数】6页(P1-6) 【作 者】曹辉;常娜;符永宏
【作者单位】江苏大学教育研究评估中心 镇江212013;江苏大学教师教育学院 镇江212013;江苏大学教育研究评估中心 镇江212013 【正文语种】中 文 【相关文献】
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