工作随笔 办法总比困难多

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工作随笔 办法总比困难多



今天周一早读，刚进教室，就看到电子白板上不知道谁用黑色记号笔写了一个大大的“士”字。白板黑字看起来那么明显和刺眼。轻轻地擦拭了几下，丝毫没有用，反而看起来更清晰了。

怒从中来！谁这么可恶，难道不知道这是电脑屏幕吗？这绝不可能是我们的娃娃所为，因为上周五放学还没有，周末孩子们又不在学校。想起来了，周末两天我们教室作为一个考场，供他们使用了两天，准时他们来考试的孩子所为。素质这么差！方便你们不说感谢，还损害我们的财产，真气人啊！可是现在说这些又有什么用呢？不行，得在单位群里发个图片发泄一下。不然，谁也不知道。拍下来，刚想发出去，突然心里想到，发了又有什么用呢？大家都忙得很，谁会帮你解决呢？试试怎么解决吧。这种事情感觉没必要大张旗鼓吧。于是，百度了一下，用过期的护手霜可以解决。正好，办公室里自己放了一瓶，还没有过期，只管用用试试。

于是，在数学老师上课前拿来涂到墨迹上，用软纸一点点擦拭，还起到了一定的作用。经过几分钟的努力，终于把这个墨迹擦掉了许多，虽然仔细看，还有淡淡的痕迹，但也不影响使用了。小有一点成就感。半小时里心里经历了恼怒到欣喜。看着擦掉的墨迹，我想，有的时候，光埋怨真不如自己积极想想办法，看看能不能解决问题呢！在生活中，这样的事情每天似乎都在发生，有时候，我们太多的抱怨，影响了心情，不如积极主动去多想办法，就会柳暗花明呀。在我们的教学教育工作中何尝不是如此呢？有时候，我们在批改作业的时候，常常抱怨孩子们完成地不够好，甚至恼怒，不如多想想该如何多想办法，提前预设各种情况，教给更好的办法，让他们在完成之前就想想如何去做，这样不是好了吗？有时候，面对那么几个后进生，我们是不是更多去想想办法解决他们的困难， 用鼓励的爱和积极的引导，这样一定会比较快地让他们走进自信，进步更明显。

凡是遇到困难，多想解决问题的办法，少些抱怨，办法总比困难多！

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