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四年级语文下册课时练将心比心
一;用“ ”画出正确的读音。
1;我的妈妈和您的年纪差(chā chà chāi)不多。 2;爸爸到南方出差(chà chāi)了。 3;事情出了点差(chā chà)错。
4;年轻的护士为母亲扎(zā zhā)了两针。 5;妹妹扎(zhā zā)了两条小辫儿。 二;根据意思写词语。
1;心中不满,数说别人不对。 ( ) 2;宽大有气量,不计较或追究。 ( ) 3;拿自己的心去比照别人的心。 ( ) 三;你读懂了吗?
母亲的“宽容”体现在哪里?母亲又是怎么鼓励护士的?她为什么能这么做?
。 四;阅读理解。
善意的谎言
每周一次,我总到附近一间小小的理发店去吹洗头发,两个师傅负责设计发型,一个小学徒专门抓头发。老实说,我很同情那个瘦小的学徒,看得出她很想学发型设计,但由于工作繁琐,加上两位师傅态度冷淡,她只能默默地在肥皂泡沫中消磨她可怜的青春。 然后,有一天,机会忽然来了。新年前的一个月,两个师傅要求加薪不遂,一齐辞职,老板娘一时请不到人,除了亲自上阵外,还给小学徒进行“速成训练”,另外再请个小工负责抓洗头发。
小学徒升级后,战战兢兢的,颇没自信;而许多老顾客竟也绝迹不来了,生意顿时清淡下来了。小学徒忧心忡忡,老板娘脸如黑锅。
我把这一切看在眼里,一日,踏入店内,特地指定小学徒为我吹头发,小学徒受宠若惊,拿着吹风筒的手都微微地发着抖。卷吹梳弄一小时后,朝镜一望,哎呀,那发型硬绷绷的,好似戴了一顶不合时宜的帽子,小学徒待立一旁,眼巴巴地望着我,我赶快露了个笑容,说:“梳得真不错,谢谢你!”
这个“善意的谎言”给这位少女带来了自信心。再去时,依然指定由她吹饰。她脸上有笑,双手不抖,卷弄梳理,极有韵致,照向镜子时,我不由得真心实意地说道: “你梳得实在很好哩!” 她脸若鲜蓊,灿然生辉。
1;在括号里填上适当的词语。
吹洗( ) 设计( ) 消磨( ) 露出( )
2;作者为什么要把这件事称为“善意的谎言”这给学徒带来了什么?
。
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参考答案
一;chà chāi chā zhā zā 二;抱怨 宽容 将心比心
三;母亲的“宽容”体现在:年轻的护士为母亲扎了两针也没有扎进血管里,但是母亲没有责怪她。 母亲鼓励护士说:“不要紧,再来一次!”…… “这是我的女儿,和你差不多大小,正在医科大学读书,她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候,也能得到患者的宽容和鼓励。” 因为母亲的宽容和慈爱之心,所以没有怪护士。 四;1;头发 发型 青春 笑容
2;善意的谎言”是出于对小学徒的同情和鼓励,给她带来了自信。
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