烂苹果考卷

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烂苹果考卷

作者：查一路

来源：《作文与考试·初中版》2007年第16期

一家大公司要招聘一名高级主管，竞争异常激烈。招聘现场，汇集了前来应聘的各路精英。该公司副总走进考场，在每名考生面前放了一个苹果、指甲大的商标和一把水果刀。他要求考生们在10分钟内，对面前的苹果做出处理——即交上考试答案。

当然，苹果不是发给你吃的，大家注意到每个考生面前的苹果都布满了溃烂的斑点。副总只说了一句：“苹果代表公司形象。”至于如何处理，应聘者只有靠自己的感悟和经验去碰碰运气了。10分钟后，所有考生都交上了“考卷”，副总接过大家的“考卷”走进另一个房间。 几分钟后，副总走了出来，首先向大家做了解释：“在10分钟之内完成招聘，体现本公司的办事效率，之所以没有考察精深的专业知识，是因为专业知识可以在以后的实践中来学习，谁更精深，不能在这一瞬间做出判定。我们注重的是，面对复杂事物的反应和处理方式。我之所以没有告诉大家如何去做，是因为任何新事物出现在你面前时，都没有人会告诉你如何去正确地应对。”

大家焦急地等待他宣布结果。副总拿起第一批苹果，这些苹果的溃烂处已被新贴上的商标所遮盖。副总说：“任何公司有缺点和错误都是在所难免的，就像苹果上的斑点，用商标把它遮住，这种做法是对的。但是，遮住了错误维护了形象却没有改正错误。”这批应聘者没有把改正公司的错误当成自己的责任，被淘汰了。

副总又拿起第二批苹果，苹果上的斑点已被水果刀剜去。副总说：“剜去溃烂处，这种做法是正确的!可是这样一剜，形象却被破坏了，公司会失去声誉。”这类应聘者认为只要改正了错误就万事大吉了，没考虑公司的形象，也被淘汰了。

这时，副总手里只剩下一个苹果，又红又圆，竟然完好无缺!他扫视了考生们一眼，笑着问：“这是谁的答卷？”一个考生站起来，说：“是我的。”副总问：“从哪儿来的？”

这个考生从口袋里掏出刚才副总发给他的那个苹果，说：“我刚才进来时，注意到公司门前有一个卖水果的摊子。在大家专心致志地修理手上的烂苹果时，我出去买了一个新苹果。我计算了一下时间，10分钟足够用了。我认为，当一些事情无法挽救时，应选择重新开始。” 副总对这个考生说：“你被录用了!”随即，考场里响起了掌声。 （和树摘自《青年科学》2007年第6期）

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