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《曹冲称象》同步练习
一、读一读下列词语
曹冲 官员 大象 石子 下沉 二、比一比,再组词
在( )原( )形( ) 再( )员( )彩( ) 三、根据课文内容填空 (1)古时候,( ),曹冲跟着父亲曹操和官员们去看( )。 (2)大象( ),身子像( ),腿像四( )。 四、用下列句子中划横线的词语造句
(1)他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。 ______________________________________ (2)曹操高兴地点点头。
______________________________________ 五、写出下列词语的反义词 成熟( ) 真实( ) 漂亮( ) 漆黑( ) 快速( ) 轻盈( ) 六、用关联词语填空
既 又 不仅 而且 只要 就 (1)( )明天好天气,我们( )一定举行比赛。 (2)小花( )聪明,( )学习很用功,所以成绩一直很好。 (3)你看他写的字( )快( )好。 七、口语表达
学习完《曹冲称象》的故事,你记住了吗?把这个小故事讲给你的家人和朋友听,让更多人知道曹冲的聪明才智。
________________________________ ________________________________ 八、看图写话
仔细观察下面这幅画,并写成一个完整的故事。
参考答案
一、略。
二、在家、再见、原来、官员、形状、彩色 三、(1)有一天;大象(2)又高又大、堵墙、根柱子 四、略。
五、幼稚、虚假。 丑陋、雪白。 缓慢、沉重。 六、(1)只要……就 (2)不仅……而且 (3)既……又 七、略。 八、略。
《曹冲称象》同步练习
一、给下列生字注音
冲( )官( )柱( ) 记( )再( )岁( ) 二、辨别下列生字并填空 (1)在 再
( )见 ( )家 (2)元 员 原 园 一( ) 官( ) ( )来 花( )
三、用适当的量词填空
一( )大象 一( )小鸡 两( )落叶 无数( )星星 四、用下列词语造句
(1)他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。 ______________________________________ (2)曹操高兴地点点头。
______________________________________ 五、写作练习
《曹冲称象》的小故事中,你学到了什么?说一说你的感受,并将曹冲称象的办法运用到以后的生活中。
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