语文人教版一年级上册竖提

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《语文人教版一年级上册竖提》，欢迎阅读！

课题：竖提 教学目标

1、掌握竖提的书写要领。

2、能正确、准确的读字，正确、规范的书写含有竖提笔画的汉字。 3、养成良好的书写习惯。 教学过程 一、课前热身

在我们写字之前，先让我们来舒展舒展手指头，咱们一起做一做写字操吧！（写字操） 二、欣赏卡片

卡片（衣 长 良 比）

三、观察汉字，找出异同点，谈话导入

1、同学们，你们认识这几个字吗？这几个字漂亮吗？请同学们认真观察，这几个字中含有一个共同的笔画，是哪一笔呢？

2、交流小结：有一个相同的笔画“竖提”

3、我们该怎样把竖提这个笔画写好呢，这节课我们就来学习一下。 4、教师讲述书写要领。（竖提 是由竖和提组合而成，注意竖要直） 5、教师示范书写。 6、学生练习书写 四、学写生字，掌握技巧 学写“衣”

1、还记得老师教你们每写一个字时，首先要用你的眼睛去观察，也就是读字。那么我们该怎样读这个字呢？（学生回答后，出示板书：观察—— 整体布局 笔画位置）

2、请你用这个方法来观察第一个字，说说你观察到什么？（学生汇报观察结果，教师相机点拨）

“衣”是独体字，总的来说要写得左低右高。第一笔点，起笔落在竖中线上，第二笔横左低右高，不要太长，第三笔撇在横的中间起笔，写得要舒展，收笔时要出锋。第四笔竖提在第三笔撇的中间起笔，写得要竖直、有力，提在靠近竖中线处收笔，第五笔的短撇大致与第三笔的撇平行，最后一笔捺写得要舒展，如雄鹰展翅。第四笔的竖提与第五笔的撇要有避让，体现汉字的避让和穿插原则，就像我们在一个家庭、一个班级、一个单位的人，应该友爱谦让。做人如此，写字也一样，不能打起架来，要懂得团结谦


让。

3、老师范写，学生注意体会刚才的书写要点。 4、书空练习，记忆字形。

5、学生练写（每生写5个），老师巡视，及时纠正写字姿势和学生书写中出现的一些毛病。

6、教师再次范写，指出学生书写过程中的共性缺点。 7、学生再次书写（每人写五遍）。 五、交流展示，评价指导

1、指名学生到黑板书写（每组出一个代表）。

2、共同读字，找出优缺点，教师知道更正。（每人写五遍） 3、学生再次练习书写。 六、举一反三

请小朋友们观察卡片另外三个字（长 比 良），自己进行书写。 七、总结激励

希望同学们练字要持之以恒，学会观察，分析字形。每一个笔画每一个字我们都要用心地去写。老师相信只要我们努力，将来我们班肯定会出现了不起的书法家！

本文来源：https://www.wddqxz.cn/6679abbb88eb172ded630b1c59eef8c75fbf9581.html