有关实验的作文(4篇)

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有关实验的作文（4篇）

大伙儿总在所难免要触碰或应用作文吧，依靠作文大家能够完成文化交流的目地。那麼那么问题来了，话题作文应该怎么写？下列是我为大伙儿搜集的相关试验的作文【优选4篇】，热烈欢迎阅读文章，期待大伙儿可以喜爱。 儿时，大家吹过气球。但也无需嘴吹，气球就能增大。你了解是什么原因吗？下面就听我细细地解读吧。

周六，我和同学，教师在悦读小书房去看书时，老师说给大家做一个试验。大家一瞬间就跳起来了。试验原材料是一袋气球，一个空矿泉水桶和一个盛满沸水的铁壶。这能干什么试验呢？最先教师把气球口掰开，我与白晨宇帮助把玻璃瓶控住。教师提心吊胆地把气球套上去。刚套上去的情况下，气球耷拉着脑袋像一个患者。我一点儿也讨厌这一气球，但当塑料桶放进开水中。气球就立刻精神实质好啦起來，长胖了，学生们意外惊喜地叫了起來哇！渐渐地的，渐渐地的越来越大，当老师把塑料桶从开水中拿出来，气球就瘪了出来呢！大家昂贵的心态也一瞬间消沉了。

大家问教师：“为何气球一会儿增大，一会儿缩小？”教师笑着回应：“水瓶子里的气体遇到开水就逐渐澎涨，越胀越大，最终玻璃瓶装不下气体就跑到气球里，气球当然便会鼓起来了。直到制冷后，气体逐渐变小，气球里没有了气体就瘪了。”

它是一堂有意思的课，希望之后多上那样的实验课。由于大家既能增长知识，又给大家产生高兴。

今天上午，大家到了一堂习作直播课。教师给大家讲了一个“让生鸡蛋浮起来”的小实验，我十分好奇心，决策自身也做一个“飘浮的针”小实验。 说干就干。我准备好了一张卫生纸、一根针、一根筷子、一个碗、冷水。 试验开始了。把水倒进碗里，而且把纸托在手里，把针放到卫生纸的正中间部位上；提心吊胆地把纸片放入碗里，伴随着時间一分一秒的以往，卫生纸渐渐地的被水彻底浸湿，逐渐沉下去了；最终，你能发觉针却飘浮起来了。我高兴地叫起來：“母亲，我成功了，这是为什么啊？”

母亲也说不出缘故，就要我网上查资料。原先，当把针放进水里时，因为较



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为尖细，毁坏了水的界面张力，针便由本身作用力沉到水底。当把卫生纸放进河面后，再将针放到卫生纸上，因为卫生纸浸泡后会渐渐地下移，这时针附近的水分，便拥有再次产生支撑力的時间。当卫生纸彻底离去针，沉到水底后，针因为水的界面张力再次浮在表面。 科学研究实在太奇妙了！

今日，我和爸爸要做一个有趣的实验，内心可高兴了，这下能够好好地的玩一下了。这一试验必须的原材料有：温开水，盆，老冰糖，火柴棒。

逐渐做归属于哪得情况下，最先往盆里到一点水，随后，将火柴棒和老冰糖一起放进水里。双眼牢牢地地盯住河面，看他有哪些转变。一分钟过去，盆里没一切变 化，2分钟过去，或是沒有转变，我有一些心急了。这时候，父亲看得出了我的思绪，对我说：“你别着急，再细心点，它会一定转变的。”果真，大概过去了五分钟，发生 了一个有意思的状况，火柴棒逐渐渐渐地向老冰糖看齐，而且围住老冰糖转。又过去了一会，老冰糖逐渐的熔融，漂在河面上的二根火柴棒也漂到了盆的边上。这简直个有意思的实 验。我询问父亲这个是什么大道理？爸爸说：“大家查查材料吧”材料上说：“老冰糖熔融时，水的密度扩大，会造成热对流，因此火柴棒会向老冰糖看齐”。

啊！多么的有意思的小实验，它让我明白了，日常生活随处有科学研究。 “纸上得来终觉浅，绝知这事要躬行。”如同这诗词常说的，要想深入的搞清楚大道理，还得亲自做实验，听闻二氧化碳能救火，在今天的语文课我知道了回答。

教师在语文课上请了一位同学们来当小小科学家。这名小小科学家先提前准备一小瓶醋、一个空瓶子、一盒火柴、一根焟烛、一些小苏打粉、一个漏斗、一根塑胶棒及其一个勺子。他向大家详细介绍这一试验的名字称为——隔空救火！你一定在想怎么可以隔空救火呢，大家一起去看一下吧！

但见这名小生物学家用火柴引燃了焟烛，他把醋倒进了玻璃瓶里，然后把这个装着醋的玻璃瓶移到焟烛的边上，瓶口冲着焟烛，但火苗纹丝不动，沒有灭掉。 然后，小生物学家先把漏斗架在装了醋的玻璃瓶上，用勺子取来啦一些小苏打粉，倒进漏斗里，小苏打粉就沿着漏斗掉进了装着醋的玻璃瓶里。说时迟那时快，一下子玻璃瓶里造成了很多乳白色的泡沫，仿佛孙悟空在里面大闹天宫一样。

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