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第五册 第二单元练习题
二单元练习题
(总分100分 时间90分钟)
一、给下列红字词注音:(4分)
1.直辖[ ] 2.筹措[ ] 3.殴[ ]打
4.苦涩[ ] 5.风雨如晦[ ] 6.泱泱[ ]大国 7.暮霭[ ] 8.散瞳[ ] 9.松弛[ ]
10.凸凹[ ] 11.矫[ ]正 12.睫[ ]状肌
二、解释下列词语。(9分) 1.筹措: 2.责令: 3.落叶归根: 4.驰骋: 5.指鹿为马: 6.乌烟瘴气: 7.焚书坑儒: 8.废墟: 9.不遗余力:
三、辨字组词:(8分)
四、下面几组词语中,同一字的读音是否相同,请注音。(5分)
五、用恰当的反义词填成语。(7分)
此[ ]彼[ ] 以[ ]待[ ] 似[ ]而[ ] 大[ ]若[ ] [ ][ ]交集 [ ]兴[ ]寐 [ ]令[ ]改 [ ][ ]相关 [ ]奉[ ]违 删[ ]就[ ] 去[ ]存[ ] [ ]不偿[ ]
兴[ ]除[ ] [ ]尽[ ]来
六、写出下列成语中加点字的意思。(6分)
七、完成下列成语并在括号内解释填出的字的意义。(5分) 1._____[ ]流不息 2.____[ ]口同声 3.相形见____[ ] 4.与日_____[ ]增 5.专心致____[ ] 6.呕心____[ ]血 7.不可救_____[ ] 8.汗流____[ ]背 9.同舟共____[ ] 10.如火如____[ ]
八、阅读下文,回答问题。(5分)
第十二条 实施义务教育所需事业费和基本建设投资,由国务院 和地方各级人民政府负责筹措,予以保证。 国家用于义务教育的财政拨款的增长比例,应当高于财政经常性 收入的增长比例,并使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长。(《中
华人民共和国义务教育法》) 1.按这条规定,是不是说国家对义务教育的财政拨款应逐年增长?为 什么?(3分) 答:
2.第2段中的“并使按在校学生人数平均的教育经费逐步增长”这句
话可不可以去掉?为什么?(2分) 答:
九、阅读下文,回答问题。(11分)
第八条 义务教育事业,在国务院领导下,实行地方负责,分级 管理。
国务院教育主管部门应当根据社会主义现代化建设的需要和儿 童、少年身心发展的状况,确定义务教育的教学制度、教学内容、课 程设置,审订教科书。
第九条 地方各级人民政府应当合理设置小学、初级中学学校,
使儿童、少年就近入学。 地方各级人民政府为盲、聋哑和弱智儿童、少年举办特殊教育学 校(班)。
国家鼓励企业、事业单位和其他社会力量,在当地人民政府统一 管理下,按照国家规定的基本要求,举办本法规定的各类学校。 城市和农村建设发展规划必须包括相应的义务教育设施。(《中 华人民共和国义务教育法》)。
1.这两条在义务教育的领导和管理方面作了哪些总的规定?(3分) 答:
2.这两条对义务教育的领导和管理方面作了哪些具体规定?(3分) 答:
3.在义务教育的领导和管理方面,地方各级政府的职责是什么?(3 分) 答:
4.根据这两条的思路,列出其结构提纲。(2分) 答:
十、作文:(40分)
两兄弟出神的看着一只爬墙的蚂蚁。那蚂蚁艰难地往上爬着,好容
易爬到一半距离,忽然滚落下来。然而过了一会儿,它又从墙根往上爬
去。
哥哥说:“这蚂蚁多顽强!咱们今后不管遇到什么挫折,也应该学
习蚂蚁这种精神,不退缩。”
弟弟说:“可怜的蚂蚁!它只要能稍稍留意一下方位,完全可以沿
着裂缝爬上去。可它却一个劲儿埋着头往上爬。依我看,咱们要做有头
脑的人!”
自拟题目,写一篇读后感。
要求:1.结合所给材料,谈一两点看法;选取中学生活的一两个事 例,对所谈看法做点分析。
2.书写工整,标点符号占一格;600字以上。
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