4.15全民国家安全教育日主题班会

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4.15全民国家安全教育日主题班会

4.15全民国家安全教育日主题班会 教案一 2019 年 4 月 15 日是《中华人民共和国国家安全法》 颁布实施以来的第四个全民国家安全教育日。 一、 活动主题

为了 全面普及学生的国家安全意识、 风险意识、 反间谍意识、 保密意识和政治警觉, 营造良好的自觉履行维护国家安全责任义务和教育的氛围, XXX 年级 XXX 班于 2019 年 4 月15 日班会课开展以“坚持总体国家安全观 着力防范化解重大风险 喜迎中华人民共和国成立 70 周年” 为主题的国家安全教育主题班会活动。 二、 活动目的

1、 向学生介绍“什么是国家安全”;

2、 向学生介绍为什么要设立国家安全日; 3、 向学生介绍怎样维护国家安全。 三、 主题班会内容 1、 什么是国家安全 2、“你问我答”

就国家安全日主题, 教师相继为同学介绍与其相关的几个方面并进行了 详细地阐述, 3、《国家安全法》 规定的七项义务:

第一、 是教育防范义务, 就是教育、 动员、 组织群众防 范、 制止危害国家安全的行为。 第二、 是提供便利条件的义务。 第三、 是提供情况、 证据的义务。 第四、 是发现、 报告的义务。 第五、 是保守秘密的义务。 第六、 是不得非法持密的义务。

第七、 是不得非法持有专用间谍器材的义务。 四、 班会小结

学习之后, 通过此次宣传教育活动的开展, 进一步增强全体师生的国家安全意识, 牢固树立“国家安全, 人人有责”的观念, 认真贯彻执行《国家安全法》 及其实施细则和相关法律, 积极支持配合国家安全机关履行职责, 在隐蔽斗争战线上, 构筑起一道牢固的反奸防谍人民防线, 有效地防止和惩治危害国家安全的违法犯罪行为, 为国家安全贡献自己的一份力量。 教案二

一、 活动目的:

1、 让学生明白进行国家安全教育的意义。

2、 通过开展以“珍爱生命, 安全第一” 为主题的安全知识教育班会, 增强班内学生的安全意识, 能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识, 达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。 3、 提高学生的国家安全意识, 进一步树立国家安全的危机意识和敌情意识, 做到居安思危, 未雨绸缪, 防患未然,牢固筑立起国家安全人民防线的钢铁长城。 二、 活动过程: （一） 谈话导入

国家安全是作为政治权力 组织的国家机器所建立的社会制度的生（存） 与发展的保障: 国家独立, 主权和领土完整以及相关的国家政权、 社会制度和国家机关的安全。国家安全是国家的根本所在, 国家利益高于一切, 维护国家的利益和安全, 是每个公民的神圣义务, 任


何情况下不得做有损国家安全的事情, 并自觉与一切损害国家安全的行为作斗争。 这节课, 我们来学习国家安全教育知识。 （二） 了解国家安全相关法律法规 1、《国家安全法》 2、《反恐怖主义法》 3、《反间谍法》 4、《保密法》

（三） 了解国家安全的意义

1、 国家安全一般是指作为社会政治权利组织的国家及其所建立的社会制度的生存和发展的保障。

2、 国家安全是国家的根本所在, 国家利益高于一切,维护国家的利益和安全, 是每个公民的神圣义务, 任何情况下不得做有损国家安全的事情, 并自觉与一切损害国家安全的行为作斗争。

3、 维护国家安全是每个公民义不容辞的责任, 是党和国家对公民的基本要求。 （四） 国家安全有哪些基本原则？

第一, 确立国家与民族崛起的基本目标。 第二, 采取综合一体化的手段。

第三, 新安全观包括主权安全, 综合安全和合作安全。国家享有主权, 包括独立权, 管辖权, 平等权, 自卫权。 国家综合安全包括政治, 经济, 社会, 信息安全等。 经济安全是国家综合安全的核心。 军事安全是国家安全的支柱。 第四, 解决经济发展与国家安全脱节的问题。

第五, 树立独立发展理念, 为“全球化” 条件下的民族国家定位。

作为当代的小学生, 一定要把国家的利益放在首位！ 从中去体会、 去感悟！ （五） 危害国家安全的行为

1、 阴谋颠覆政府, 分裂国家, 推翻社会主义制度的行为。

2、 参加境外各种间谍组织, 或者接受间谍组织或代理人的任务的。 3、 窃取、 刺探、 收买、 非法提供国家秘密的行为。

4、 策动、 勾引 、 收买国家工作人员叛变或者将防地设施、 武器装备交付他国或敌方的行为。

5、 进行危害国家安全的其他破坏活动的行为。 ⑴组织、策划或者实施危害国家安全的恐怖活动的;

⑵捏造、 歪曲事实, 发表、 散布文字或者言论, 或者制作、 传播音像制品,危害国家安全的;

⑶利用设立社会团体或者企业、 事业组织, 进行危害国家安全活动的; ⑷利用宗教进行危害国家安全活动的;

⑸制造民族纠纷, 煽动民族分裂, 危害国家安全的;

⑹境外个人违反有关规定, 不听劝阻, 擅自会见境内有危害国家安全行为或者有危害国家安全行为重大嫌疑的人员的。

（六） 维护国家安全是我们应尽的义务

1、 维护国家安全是我们每个公民的法定义务, 公民和组织应当积极履行各项义务, 支持、 协助和配合国家安全机关依法开展工作, 全社会共同承担起维护国家安全的重任。

2、 机关、 团体和其他组织应对本单位的人员进行维护国家安全的教育, 动员、 组织本单位的人员防范、 制止危害国家安全的行为。

3、 公民和组织应为国家安全工作提供便利条件或者其他协助。


4、 公民发现危害国家安全的行为, 应当直接或者通过所在组织及时向国家安全机关或者公安机关报告。

5、 在国家安全机关调查了 解有关危害国家安全情况、收集有关证据时, 公民和有关组织应当如实提供, 不得拒绝。

6、 任何公民和组织都应当保守所知悉的国家安全工作的国家秘密。 7、 任何人和组织都不得非法持有国家秘密的文件、 资料和其他物品。 8、 任何公民和组织都不得非法持有、 使用盗听、 盗照等专用间谍器材。 （七） 作为小学生应该怎么做？ 校园中存在的安全隐患。（可请学生列举一些现象） 1． 学生集会、 集体活动、 课间活动的安全隐患。 2． 学生饮食、 就餐的安全隐患。 3． 学生交通安全隐患。 4． 校园隐性伤害的隐患。

上下楼梯要注意什么？ 课间活动应当注意什么？

l． 室外空气新鲜, 课间活动应当尽量在室外, 但不要远离教室, 以免耽误下面的课程。 2． 活动的强度要适当, 不要做剧烈的活动, 以保证继续上课时不疲劳、 精力集中、 精神饱满。

3． 活动的方式要简便易行, 如做做操等。

4． 活动要注意安全, 切忌猛追猛打, 要避免发生扭伤、碰伤等危险。 交通安全注意事项

1． 车停稳后, 方能上下车, 上下车时注意秩序, 不要拥挤。

2． 乘车时, 要站稳扶牢, 不要把身体任何部位伸出窗外, 人多时, 应该注意看管好自身物品, 谨防扒手。

3． 注意公共场所礼仪, 时刻牢记“寿春品牌, 当我责任”。 不要大声喧哗, 保持环境卫生, 主动为老若病残让座等。 其他校园安全的注意事项:

1． 如何正确对待老师的批评, 甚至误解？ 2． 你与同学发生矛盾怎么办？

（八） 利用儿歌引领学生学习（实物展台出示）

小学生要记牢, 安全事很重要。 教室内不打闹, 电线类你别靠。 走廊里勿玩耍, 不乱扔不吵闹。 上下楼别拥挤, 大让小要懂礼。 集合时莫推挤, 快静齐记心上。 陌生人不要理,遇坏人报案去。 有火灾一一九, 有盗情一一零。 安全歌人人记, 都平安大家乐! 三、 活动总结:

通过学习, 我们知道了 国家安全是国家的根本所在, 国家利益高于一切, 维护国家的利益和安全, 是每个公民的神圣义务, 任何情况下不得做有损国家安全的事情, 并自觉与一切损害国家安全的行为作斗争。 还使同学们掌握了 一些安全防护知识, 上下楼梯请不要拥挤, 文明谦让, 靠右行走！遇到陌生人, 我们不能随便跟他走, 遇坏人要拨打 110, 遇火灾拨打 119 电话, 药片不能随便服等等安全知识, 希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自 我保护意识。让安全系着你、 我、 他; 愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花; 愿平安永远着伴随我们大家！

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