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关于投诉遵义县第一小学xx班级数学老师的一封信
尊敬的遵义县教育局领导: 您们好
首先,在这里我作自我介绍。我是xx县第一小学的一名学生家长。
由于我儿子回家向我反映了他们xx科目老师(名字)不公平的行为后,对此我无能为力,才写下了这封投诉信。我希望可以通过你们解决这个问题。
遵义县第一小学x年级xx班xx科目教师在家办补习班,有几年了吧,至今无人管,现在还变本加厉,上课期间不好好讲课,布置的数学作业,也不给孩子讲解,做的对错也不改作业,这些上课时间该讲的内容,全都放到家里的补习班上去讲,这种人类的灵魂工程师,强烈要求驱出教师队伍,不配做老师两个字,他就是在误人子弟,败坏教师风气。
曾经我和几位家长一起到过xx县第一小学找他们的xx课老师讨论,与其讨论了之后,该老师不承认有此行为。反而后来对学生更加不公。造成我孩子们现在心理上出现严重的问题。所以我经过再三的考虑才决定向你们投诉此教师,此教师叫xx,担任xx班级xx科目老师,家庭住址xx,联系电话xx。主办补习班地点为xx。
在这里我投诉的原因有一下几点: 第一、有天我孩子回家以后告诉我说他们xx科目老师直接在班里向他们宣布他自己办了一个小学生补习班,每科设置收取450元人民币的费用。让班级同学都积极到他主办的补习班上课。参加的同学都有奖励。我考虑到我家离校较远,容易出现安全事故,所以没有让孩子去参加补习班的课程,所以导致后来他们xx科目老师就开始对我儿子以及其他没有参加补习班的学生设施心理恐吓行为。说没有参加补习班的同学,如果学习成绩下降的话,不要怪他(这里指的是数学科目老师xx),而且还规定说没有考到xx分的同学负责打扫教师卫生。
第二、该老师知法犯法,严重违反了xx法规第xx条。作为一名正规编制的公务员,不但没有尽职尽责做好自己的工作,反而利用自己的职权来谋取利益。这不仅影响学校声誉,也影响了作为一名人民教师的美称了,更严重影响了学生的身心健康。试问这职责何在?
第三、他抓住小学生心理承受能力弱、不能明辨是非的心理的特点,让学生们都参加他的补习班课程。这违反了xx规定。
第四、还实行了让班级同学帮他吸收外班同学的行为,每吸收一个学生给予xx元的奖励。这严重带坏了学生的思想,对孩子以后的健康成长造成了威胁。试问这师德何在?
第五、该教师直接在班里出现不平现状,他不管哪位学生考试考得好或者不好,他只会表扬在他那里补课的学生,而没有在他那里补课的学生就得不到表扬,这造成了学生心理上的一种失落感。而在他那里补课的学生违反了学校的规定,却不会受到处罚,这造成了学生一种不良的习性,这将会毁掉一代祖国未来的栋梁。试问这师责何在?
第六、有的学生因为家庭贫困,家长负担不起如此的高昂补课费用。学生不能参加补习班导致学生在校产生一种自卑心理,同学也不愿与他交往。这也严重损害了他们的身心健康。
第七、他为孩子们的补习时间为每周一下午xx点—xx点,这严重影响了孩子的休息时间,不仅没有学习到知识,还增加了孩子们的压力。
教师的素质尤其是其道德规范对学生成长非常重要,然而在实际中,存在这些问题,孩子们幼小的心灵如受到伤害可能是对其终生都产生不良影响。如教师因为某个孩子不再他那儿补课而将这个孩子本来坐在第一排,却把这个孩子排到最后一排,就让其放任自流,就不管了,可教师想过没有这个本来个子不高,可能是班级里最小的孩子,老师这样做对他们幼小的心灵是多么大的伤害,排座位是按长矮来排的,把本来矮的孩子本来排在前面的孩子排到最后难道就有理由?排到最后难道就保证不会影响其他孩子了吗?照这样的逻辑,那干脆开除这个孩子好了,那是真的不会有什么影响了。 如果你也有孩子,或者你的孩子也是这么大点,那么你是否愿意自己的子女收到如此对待呢?所以我恳请你们上级领导能认真对待此事。
这种行为不仅严重影响正常的教学秩序,还影响了那些热心教育,热爱教育事业的老师的积极性,他们也会在金钱与良知面前困惑。教师的职业就是传道、授业、解惑的,老师拿着国家俸禄,就应该好好上课,希望你们上级部门加强管理!
上述是我投诉的主要原因,希望你们上级领导能及时解决这个问题,给孩子们一片美好干净的生活学习空间,帮助孩子们健康成长。如果你们上级领导不相信我所说的话,那么你们可以亲自派人带他补课的地点进行调查。 在此给予最真诚的感谢。
xx县第一小学xx班级学生家长 Xx--xx--xx
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