小班做青团教育随笔

2023-03-15 13:31:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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小班做青团教育随笔

活动目标:

1.知道吃青团是清明节的重要风俗习惯。 .幼儿尝试做青团,体验制作的乐趣和成功感。 活动准备:

1.拌有艾青的糯米粉团,馅料,装青团的盘子,桔叶等若干。 ⒉请幼儿洗净双手。 活动过程:

一、导入清明节快到了,小朋友们知道宁波人清明节会吃什么?(青团)出示青绿色的糯米粉团,引起幼儿做青团的兴趣

二、你们看这是什么?

1.幼儿拿取绿色的粉团,看看,捏捏,搓搓,团团,然后猜猜是什么东西,拿在手里有什么感觉?

⒉教师将绿色粉团和白粉团进行对比,让幼儿说说有什么不一?(颜色)

3.教师介绍绿米粉团是加入了艾青,出示实物艾青。 .观看录象(幼儿边看教师边讲解 1.采摘艾青、 2洗净剁碎艾青 3.和面 4.做青团 5.蒸青团


6.教师演示做青团先将米粉团圆,用大拇指在米粉团中挖一个坑,然后将大拇指放在坑内,其余四指放在外边,把米粉团捏成碗状,再将馅料放入,最后把洞口封住,团圆,摆在桔叶上放入蒸笼。

四、引导幼儿做青团。

1.观察幼儿做青团的过程,帮助有困难的幼儿 ⒉提示幼儿做不同形状的青团。

五、延伸活动品尝青团,体验劳动后的喜悦。 教学反思:

在本次的活动中,幼儿能较快的掌握儿歌,但是在玩游戏的时候,出现了一些小问题,如:一开始让他们手拉手边转边念儿歌,本以为很简单的一个环节,有个别调皮的幼儿就拉着跑,导致有幼儿就摔倒了,不过经过提醒后,就没有这种现象发生了;还有最后幼儿做青团的环节,两个抱在一起,大部分都会抱对,数量增加了就出现了很多的错误,有些能力稍微差点的孩子就乱抱。不过几次游戏以后,大部幼儿都能掌握游戏方法了。


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