社会实践报告(青马培训)

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社会实践报告

青马工程培训即将终止了，学院要求咱们开展一次实践活动作为毕业总结，咱们青马成员通过量次讨论，提出了多种符合咱们教育专业的实践活动，如进入小学课堂听课、看望福利院的小孩们等，最终决定通过给小学生做一次家教来亲躯体验一次做教师的感觉，这项实践既与咱们小学教育专业对口，又能专门好地帮忙咱们了解教师那个职业。

每一个人都切身经历了一次当教师的进程，关于如此的经历，大伙儿都获益匪浅，在总结讨论中，大伙儿都说出了辅导的进程，部份学员的实践内容如下：

桌上放着数学作业，他用稚嫩的字体把数学计算题写的密密麻麻，端正的态度便明白他是个刻苦认真的小孩。应用题还空着，我问他是没有思路仍是可不能计算，他害羞地笑着说可不能。我自己在草稿本上算了一遍，又慢慢问他的方式，最后他自己算出来了。他不是可不能，只是不自信，怕自己算不对。看着小朋友认真地盯着作业本，心中一种教师的成绩感油但是生！想一想小学教育那个专业还有更多需要咱们学习探讨的领域，这些小孩快乐地收成知识、长大，即是咱们最大的成绩。

在这次家教进程中，由于小学生年龄小，很容易多动、分心，容易表现出不耐烦的样子，我耐心指导他完成作业，让他把注意力集中


在作业上，这次的实践，让我明白，要想成为一名优秀的教师，除要尽教师的责任外，还应该像妈妈一样，对每一个小孩都应该有无尽的关爱与呵护。

咱们三人组成小队参加学校的扶苗行动，通过这次扶苗活动，咱们了解到辅导学生的不易和与小孩交往进程中的欢乐。三个人别离辅导小学生英语，数学和语文。辅导语文：咱们采纳了卡片的方式，使他们轻松又容易记住。辅导数学：咱们自己预备了习题册为小孩们多加练习。辅导英语：咱们口对口练习单词读法。在其进程中，咱们并非一番风顺，但作为通过青马工程学习的学生，咱们相信自己也情愿给自己一个锻炼的机遇，致使结果也是不错的

感激青马工程的培训给了咱们这次实践的机遇。我相信咱们小组也是收成颇丰。咱们为身为培训对象而自豪。我辅导的是一个小学六年级的小孩，他的数学比较薄弱，因此我明白他数学，整体教学进程仍是一切顺利的，只是关于大学生的咱们把握了很多简便运算，但小学生并未学过这些方式，我不能不绞尽脑汁寻觅容易明白得运用的方式，这对我很有启发，当面临学习困难的时候，不是咱们了解太少，而是咱们关于知识不能熟练运用，只有把知识融会贯通，才能更好地教会小孩。

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