(完整)六年级英语培优辅差记录.doc

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班级 类别

六年级 培优

时间

9 月

教师姓名

学生姓名 杨颖、杨城预、陈婉婷、杨碧霞、补新平等

一：名词变复数 1、名词变复数的规律



2、名词变复数的练习



训练内容



二：动词变为第三人称单数的 1、动词变为第三人称单数的规律 2、动词变为三单的练习





三：比较名词变复数和动词变为三单形式

通过练习，学生可以更好的掌握动词变为三单以及名词变复数的

效果或存在

规律，通过比较来辅导学生可以使学生更好的区分名词变复数和动词

问题

的三单形式。



班级 六年级 时间 9 月 教师姓名

粟建平、李建萍、黄柒柒、杨文成、谭伟

类别





辅差



学生姓名

粟晓春、杨娅鑫等







一：二十六个字母的读法 二：二十六个字母的写法

强调在书写时一定要用手写体，并且区分二十六个字母的大小

训练内容 写。











三：二十六个字母的相应的练习。

1. 写出下列字母的小写



G I K F

效果或存在

通过学习学生基本上能正确读和学出二十六个字母。

问题

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