初中心理健康教育主题班会教案

2023-02-13 12:05:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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初中心理健康教育主题班会教案

导读:

通过开展心理健康教育主题班会,让学生了解自信在自

己的学习、生活中的重要作用,引导学生的心理向健康方向发展.面是班会的具体内容,欢迎阅读. 心理健康教育主题班会(一) 一、活动内容:调整心态,把握成功 二、活动目的: 1。初年级学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才可以更好的适应初三年级学习生活.这次活动,就是让学生拥有积极健康的心态,适应初三年级紧张而忙碌的学习渡过人生第一个艰难时刻。 2.通过主题活动,宣传心理健康教育知识,培养同学们积极健康的心理,让学生管理自己的情绪,使其拥有积极稳定的情绪. 3让家长更了解学生的压力,理解学生的心理,能与学生真情沟通,使家庭教育和学校教很好相结合。 .过程与方法: 在大家自主、合作、探究的过程中,培养学生,敢于表达自己的想法,培养学生的团结互助的精神,从而达到以上的活动目的。 四、课前准备: 收集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。 五、活动口号:“关爱心灵,拥抱阳光,从现在开始”。 六:活动过程: (一)学生齐背 班级口号。 (二)打开心窗,说说心理话:(让学生谈谈自己上初三以来的感受,了解学生的心态如何。分析学生存在的几种心理问题。) 时光荏苒,光阴似箭,同学们带着理想,到上峰中学追求知识,已经是第三年了。我们同学感受到初三年级学习和以前有什么不同,我们一定有深刻的感受吧。我们交流一下好不好? 听了同学们的心声,老师深刻




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的理解大家,求学的路真是苦呀。有些同学,天天这样的想法,你们不痛苦吗?大家知道吗?这是一种不良的心理,它会影响着你们在初三年级学习。老师把你们的心理归纳了一下。 1、压力或焦虑心.学校课业任务繁重,竞争激烈,父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。 2、厌学心理。这是目前学习活动中比较突出的问题,不仅是学习不好的同学不愿学习就连成绩很好的同学也有这种倾向。 3、人际冲突心理.包括与老师、家长、同学的冲突,生活在一起不和谐、不协调的人际关系中 主要表现: 1)曲解老师、心理不平衡 2)不主动理解人,却渴望理解万岁 (3)不能悦纳父母,家庭关系紧张 (三)讲故事,明道理。 大家先看一个故事,看看这个故事,告诉你一个什么道理?(略) 人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。成功人士的首要标志就是他的心态,如果一个人的心态是积极的,乐观的面对人生,乐观的接受挑战和应付困难,那他就成功了一半。大家说一下,积极的心态有哪些? 让学生明白要想成功,首先要有积极的心态。 1。积极的心态有:乐观、热情、大度、奉献、进取、自信、必胜、勇敢、坚强、有意志力、有强烈成就感等 2.林肯的失败、成功史:(坚定的信念,积极的心态,让林肯成功.让学生明白,成功的道路充满了荆棘,在失败挫折面前,我们要更勇敢、更坚强,更有意志力,才会赢来成功 (四)自我节。 我们是初三年级的学生,我们要学会生存,学会适应。环境




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