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小学英语一年级第一节课
大家都说良好的开端是成功的一半,所以,开学的第一节课是非常重要的,特别是一年级,能不能吸引学生们的注意,能不能让小朋友们喜欢你,能不能让同学们对英语感兴趣,第一节课非常关键! 因此,第一节英语课,要让学生们对英语对所期待,总盼着下节英语课,这才是成功的第一节课!
我准备的课件、短语卡、磁铁等教具
上课流程
1. 用flash 播放字母歌。(都会唱,所以又唱了一遍,算是Warm up) 2. 教“Good. Good. Very very good!”这句表扬用语和手势 3. 教“Miss Liu”和 “Good morning, Miss Liu.” 4. 提问“英语是什么?”“为什么要学英语?”然后用《我和你》展示中
英文的魅力(很多同学都会唱中文,但英文听不懂---趁机鼓励学习英语) 5. 教“Aa Bb Cc”和课堂控制指令“One Two Three, A B C” 6. 操练“Stand up”和“Sit down”
7. 教“Put up your hand”和“Be quiet” 一起操练 8. 应用所学。如上课礼仪、课堂规范和常用的教学指令。
1.整个流程顺利进行,学生都掌握了所学的课堂用语。
2.气氛好,开堂就教“Good. Good. Very very good”并在课堂中不断使用 3.分组朗读和小组竞争都很有效果,既提高重复率又利于课堂控制。 4.放学时听每一个同学说“Goodbye, Miss Liu”
1. 课堂管理有待加强。后面的同学讲话、做小动作时,管理不力,因此没
能使100%的学生掌握今日所学的全部内容。 2. 结束课堂的时候忘记要表扬今天的优胜组。 3. 忘记布置作业:预习第一课
4. 时间把握不准,在4班上课,时间有多,在5班上课,不够时间! 同学们今日的表现让我惊叹我们是大大地低估他们了!他们不止会唱奥运会主题曲,还知道英文的是莎拉布莱曼唱的!!提问“我们为什么学英语”时,一小朋友更是语出惊人:“学好英语才能和外国人交流!”标准的正确答案吧?!当然也还有许多有趣的回答:“为了出国留学”、“为了听得懂外国人说的话”“为了长大以后能教别人”(——呵,说不定这个就是我们以后的接班人!)提问“英语是什么”的时候,有人说“英语就是英语”有人说“英语就是ABCD”有人说“英语就是外国人说的话”还有人说“英语就是‘face’这样的”(呵,都会给出单词举例说明了,强吧?!)
课堂闪光点
不足之处
今日趣事
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